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3.1.1 比例的基本性质 课件(共29张PPT)湘教版2025-2026学年九年级数学上册
日期:2026-02-23
科目:数学
类型:初中课件
查看:72次
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来源:二一课件通
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3.1.1
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数学
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九年级
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2025-2026
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课件网
) 幻灯片 1:封面 标题:3.1.1 比例的基本性质 副标题:探究比例的核心规律 姓名:[教师姓名] 日期:[授课日期] 幻灯片 2:情境引入 生活实例:在校园的升旗仪式上,国旗的长与宽的比是 3:2;某款手机屏幕的长与宽的比是 16:9;一杯糖水,糖的质量与水的质量比是 1:10。这些比在数学中都可以构成比例关系。 思考:什么是比例?比例中各部分之间存在怎样的数量关系?这就是本节课要学习的比例的基本性质。 幻灯片 3:比例的定义 比的概念:两个数相除又叫做两个数的比,记作\(a:b\)或\(\frac{a}{b}\)(\(b 0\)),其中\(a\)叫做比的前项,\(b\)叫做比的后项。 比例的定义:表示两个比相等的式子叫做比例。如果\(a:b\)与\(c:d\)的比值相等,那么可以写成\(a:b = c:d\)(或\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)),其中\(b\)、\(d\)均不为 0。 比例的项:在比例\(a:b = c:d\)中,\(a\)、\(b\)、\(c\)、\(d\)叫做比例的项,其中\(a\)和\(d\)叫做比例的外项,\(b\)和\(c\)叫做比例的内项。 幻灯片 4:比例的基本性质推导 推导过程:已知比例\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)(\(b 0\),\(d 0\)),在等式两边同时乘以\(bd\)(\(bd 0\)),得到\(a d = b c\),即\(ad = bc\)。 比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。用字母表示为:如果\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)(\(b 0\),\(d 0\)),那么\(ad = bc\)。 注意:比例的基本性质是比例变形的重要依据,它揭示了比例中四个项之间的内在联系。 幻灯片 5:比例基本性质的逆应用 逆命题:如果\(ad = bc\)(\(b 0\),\(d 0\)),那么\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)。 说明:比例基本性质的逆命题也成立,即如果两个数的积等于另外两个数的积,那么这四个数可以组成比例。例如,若\(2 6 = 3 4\),则可以组成比例\(2:3 = 4:6\)、\(2:4 = 3:6\)等。 拓展:由\(ad = bc\)还可以得到其他形式的比例,如\(\frac{a}{c} = \frac{b}{d}\)、\(\frac{b}{a} = \frac{d}{c}\)(\(a 0\),\(c 0\))等。 幻灯片 6:例题讲解 1 - 验证比例性质 题目:判断下列比例是否成立,并用比例的基本性质验证。 (1)\(2:3 = 4:6\) (2)\(5:7 = 10:13\) 解答 (1)对于比例\(2:3 = 4:6\),外项是 2 和 6,内项是 3 和 4。外项积为\(2 6 = 12\),内项积为\(3 4 = 12\)。因为外项积等于内项积,所以该比例成立。 (2)对于比例\(5:7 = 10:13\),外项是 5 和 13,内项是 7 和 10。外项积为\(5 13 = 65\),内项积为\(7 10 = 70\)。因为\(65 70\),所以该比例不成立。 幻灯片 7:例题讲解 2 - 利用性质求未知项 题目:求下列比例中的未知项\(x\)。 (1)\(3:x = 6:8\) (2)\(\frac{x}{4} = \frac{9}{12}\) 解答 (1)根据比例的基本性质,外项积等于内项积,可得\(6x = 3 8\),即\(6x = 24\),解得\(x = 4\)。 (2)由比例的基本性质得\(12x = 4 9\),即\(12x = 36\),解得\(x = 3\)。 幻灯片 8:例题讲解 3 - 比例变形 题目:已知\(\frac{a}{b} = \frac{3}{5}\)(\(b 0\)),求\(\frac{a + b}{b}\)的值。 解答 方法一:由\(\frac{a}{b} = \frac{3}{5}\),根据比例的基本性质得\(5a = 3b\),即\(a = \frac{3}{5}b\)。将\(a = \frac{3}{5}b\)代入\(\frac{a + b}{b}\)得\(\frac{\frac{3}{5}b + b}{b} = \frac{\frac{8}{5}b}{b} = \frac{8}{5}\)。 方法二:\(\frac{a + b}{b} = \frac{a}{b} + \frac{b}{b} = \frac{a}{b} + 1 = \frac{3}{5} + 1 = \frac{8}{5}\)。 幻灯片 9:例题讲解 4 - 实际应用 题目:一种混凝土是由水泥、沙子和石子按\(2:3:5\)的比例混合而成的。要配制这种混凝土 100 吨,需要水泥、沙子和石子各多少吨? 解答 分析 ... ...
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