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课件网) 体会文章准确生动的表达，感受作 者连续细致的观察。 进行连续观察，学写观察日记. 留心生活，将观察所得记 录下来，向科普网投稿。 自然观察员 第 三 单 元 处处留心皆学问。 爬山虎的脚 古诗三首 小院的 爬 mù 暮江吟 的是长 [ 唐 ] 白 居 易 服。叶 一道残阳铺水中， sè 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 脚长在 细 丝 ， 是嫩红 爬 题西林壁 shi [宋]苏轼 注释 ①〔瑟瑟〕这里形容未受到 残阳照射的江水所呈现 的青绿色。 ②〔可怜】可爱。 ③〔真珠〕这里指珍珠。 写观察日记 吐圣陶经汁二印 间故 zhái 蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出 名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得 来不费功夫，弃去毫不可 蟋蟀和它们不 ,ng不肯随遇 而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有 温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自 己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢 它有特别好的工具 吗 没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样 柔 弱 ， 所 以 人 们 对 它 的 劳 动 成 果 感 到 惊 奇 。 在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子 sō 里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们 的 巢 穴 来 。 liá 同 ǐ 。 道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯 弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口 本文作者是法国的法布尔，译者王大文，选作课文时有改动 注释 ①〔题〕书写，题写。 ②〔西林】西林物午今 西庐山脚下: ③〔缘〕因为。 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不 识 庐 山 真 面 目 ， 只缘身在此山中。 观察的过 更 好 了 。 致，内容 秘密；法 用日记的 行连续观 习 作 来 的 ， 起波纹 脊 以 能爬 。 就变成 本文作者中 倾 学 种 我 sui 古迷间 初读闯关 找关键景物通古诗 自读提示 自读古诗3遍，要求： 第一遍：大声朗读，读慢 一点，读正确。 第 二 遍：读快一点，读熟 练。 第 三 遍：读出节奏。 活动一、字音节奏挑战台 古诗三首 mù 暮江吟 [唐]白居易 一 道残阳铺水中， sè 半江瑟瑟半江红。 注 释 ①〔瑟瑟〕这里形容未受到 残阳照射的江水所呈现 的青绿色。 ②〔可怜〕可爱。 ③〔真珠〕这里指珍珠。 注 释 ①〔题〕书写，题写。 ②〔西林〕西林寺，在今页 西庐山脚下 。 ③〔缘〕因为。 题西林壁 shì [ 宋 ] 苏 轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 雪 梅 lú yuè [ 宋 ] 卢 钺 xiáng 梅雪争春未肯降， sāo 骚人阁笔费评章④。 xùn 梅须逊⑤雪三分白， shū 雪却输梅一段香。 注 释 ①〔降〕服输。 ②〔骚人〕诗人。 ③〔阁〕同“搁”,放下。这 里读gē。 ④〔评章〕评议。这里指评 议梅与雪的高下。 ⑤〔逊〕不及，比不上。 题西林壁 [ 宋 ] 苏 轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 活动一、字音节奏挑战台 露似真珠月似弓。 雪 梅 [宋]卢钺 xiáng(投降)(降服) 降 jiàng(下降)(升降) 据义定音 活动一、字音节奏挑战台 活动一、字音节奏挑战台 一慢二快三节奏 题西林壁 [ 宋 ] 苏 轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此 山中。 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 暮江吟 ... ...
