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统编版语文四年级上册 第七单元 习作:写信 课件+素材

日期:2025-11-11 科目:语文 类型:小学课件 查看:38次 大小:109310986B 来源:二一课件通
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    (课件网) 习作: 写信 部编版语文四年级上册 壹 习作内容 习作内容 请给你的亲友或者其他人写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。 贰 习作目标 01 02 03 一 学会写书信和信封 三 表达真情实感 二 掌握正确格式,写清主要人物与事件 习作目标 叁 习作方法 习作方法 掌握书信的格式 壹 掌握信封的格式 贰 明确收信人,确定写信内容 叁 掌握书信的格式 壹 亲爱的叔叔: 您好! 您寄的书我已经收到了,我很喜欢,谢谢您! 告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。 您好久没有回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗? 祝 身体健康! 侄儿小杰 2018年11月25日 称呼 顶格写,加冒号,在称谓前可加上“亲爱的”“尊敬的”等词语。 问候语 第二行,空两格。 正文 可分段写,每段之前 空两格,转行时顶格。 祝福语 另起一行空两格写“祝”再另起一行顶格写祝福内容。 时间 自己的姓名,写在祝福语的右下方,姓名前可加上“侄女、外甥”等与收信人的关系。 写信的日期,年月日写 全,写在署名的正下方。 署名 掌握书信的格式 壹 称呼顶格加冒号, 换行空两格问好。 正文换行空两格, 事情谈完写祝福。 署名日期别漏掉, 两行写在右下方。 顺口溜可以帮助我们记住它。 掌握信封的格式 贰 2 4 2 6 3 0 先写左上角方框内的邮政编码,这是收信人所在地区的邮政编码。 江苏省南京市栖霞区府前路13号5栋2单元302室 收信人的地址在右边方框的下面,从左到右把收信人的省、市、区县、街道名称、门牌号码都写全。 李明(收) 收信人的姓名在信封的正中央。注意姓名是写给邮递员看的,不能写“爸爸妈妈”,因为邮递员不知道“爸爸妈妈”是谁。 广东省广州市白云区西槎路18号1栋2单元202室 王然(寄) 寄信人的地址在右下角,从左到右把寄信人的省、市、区县、街道名称、门牌号码都写全。 3 7 0 0 0 1 再写右下角方框内的邮政编码,这是寄信人所在地区的邮政编码。 最后贴上邮票就完成了。 表哥、妈妈 老师、好朋友 笔友、航天员叔叔 喜欢的作家 物业…… 写信前,先确定收信人身份。 明确收信人,确定写信内容 叁 写什么内容呢? 明确收信人,确定写信内容 叁 明确收信人,确定写信内容 叁 明确收信人,确定写信内容 叁 明确收信人,确定写信内容 叁 明确收信人,确定写信内容 叁 肆 习作素材 习作素材-精彩开头 习作素材-精彩开头 习作素材-精彩结尾 伍 习作范文 范文一 范文一 给低头族爸爸的一封信 范文一 范文一 范文二 范文二 给远方小朋友的一封信 范文二 范文二 范文三 范文三 给外公外婆的一封信 范文三 范文三 范文四 给堂弟的一封信 范文四 范文四 范文五 给同学的一封信 范文五 范文五 ... ...

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