6.3 价值的创造和实现 课件(共26张PPT+内嵌4个视频)高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 价值的创造和实现 探月计的“幕后英雄” 2024年5月3日17时27分，中国文昌航天发射场，重约870吨的长征五号遥八运载火箭拔地而起，将嫦娥六号探测器送入预定轨道。 6月4日嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。在这里开展世界首次月背采样，对进一步认识月球意义重大。 表取完成后，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是我国首次在月球背面独立动态展示国旗。 从嫦娥一号拍摄的全月球影像图，到嫦娥二号首次实现我国对小行星的飞跃探测，从嫦娥三号成功实现落月梦想，到嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆，再到“嫦娥五号”实现中国首次地外天体采样返回，嫦娥六号月球背面土壤采集，回顾中国一路走来的探月之旅，可谓精彩纷呈。 嫦娥一号 嫦娥二号发射 嫦娥三号 嫦娥四号 嫦娥五号 嫦娥六号 逐梦奔月路上的“幕后英雄” 议题一 为探月搭建“天梯” 他们，为探月搭建“天梯” ———长征五号火箭团队 长五团队历经十多年艰辛，让中国航天诞生了运载能力最大的长征五号运载火箭。团队坚持自立自强、勇攀科技高峰、不断创新超越，长征五号系列火箭先后托举天问一号、嫦娥六号、空间站天和核心舱进入太空，构筑着中国人追求火星、月球和空间站的梦想天梯，在建设航天强国的征程中奋勇前行。从当初的“含泪奔跑”，到后来一步步“走向胜利”，其中甘苦，为我国探月工程搭建“天梯”的长五火箭团队体会最深。 2024年5月3日17时27分，中国文昌航天发射场，重约870吨的长征五号遥八运载火箭拔地而起，将嫦娥六号探测器送入预定轨道。 议一议： 1.长征五号火箭成功托举嫦娥六号发射是意外吗？ 2.从“含泪奔跑”到“走向胜利”长征五号火箭团队是如何做到的？ 他们坚持不懈的劳动付出，通过科学实践， 不断创新超越。 不是 一、弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径） （一）劳动是人的存在方式 1.人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。 2.一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。 3.在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 ———劳动的作用 一、弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径） （二）努力奉献的人是幸福的 1.走不出自我狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。 2.积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 ———为谁劳动 知识整合 关于劳动的知识点 1.劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自于劳动创造。弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。（必修二第四课第一框） 2.劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。 劳动是人类的本质活动。劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。（必修二综合探究二） 3.劳动创造了人和人类社会。没有劳动，就没有人，就没有人类社会。（必修四第二课第一框） 劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。(必修四第五课第一框) 4.劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式，人在劳动中创造和实现自己的价值。（必修四第六课第三框） 议题二 托举“嫦娥”的青春力量 他们是托举“嫦娥”的青春力量 北京航天飞行控制中心指控大厅，随处可见洋溢着自信的青春面孔。数百个关 ... ...