5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响同步练习（含答案） 2025-2026学年人教版八年级生物上册

5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响 知识要点分类练 夯实基础 知识点 1 从生态系统视角看生态环境问题 1.人类从 获得的各种惠益称为 ，这是人类 和 的基础。 2.如图5-2-1 是杀虫剂 DDT 在生物体内积累的示意图，请据图回答问题。 (1)浮游植物属于生态系统中的 。 (2)从图中可以发现，营养级别越高的生物，DDT 对其危害越 ；因此，在农业生产上，我们应该注意 ，从而避免削弱生态系统的服务功能。 知识点 2 探讨生态系统的自我调节能力 3.在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状，说明在一般情况下，生态系统中各种生物的数量及其所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 能力。但若过度放牧，生态系统就会遭到破坏，说明生态系统的这种能力是有一定 的。 4.生态系统的自我调节能力与其自身结构的复杂程度有关。下列四种生态系统中自我调节能力最强的是 ( ) A.城市生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.草原生态系统 知识点 3 分析人类活动影响生态环境的事例 5.国家主席习近平在全国生态环境保护大会上强调，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法与导致的结果对应错误的是 ( ) A.工业生产中大量燃烧煤和石油———酸雨 B.大量使用农药———温室效应 C.外来物种入侵———破坏生态平衡 D.大量砍伐森林树木———土地沙漠化 知识点 4 探究环境污染对生物的影响 6.春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水却具有较强的酸性，这样的雨水叫酸雨。下列关于酸雨的叙述错误的是 ( ) A.酸雨主要是人类活动向大气中排放大量的二氧化硫、氮氧化物等造成的 B.酸雨对动物危害不大，仅仅影响植物的生长 C.酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人体健康 D. pH 小于5.6 的雨水就是酸雨 7.某研究小组为了研究水体 pH 对动物的生存是否有影响，进行了相关实验，实验结果如下表所示。请判断下列叙述错误的是 ( ) pH 动物 6.5~7.0 6.0~6.5 4.5~6.0 3.0~4.5 小龙虾 黑头呆鱼 牛蛙胚胎 (注：“ ”表示能够存活，“×”表示不能存活) A.水体的 pH变小可能是酸雨造成的 B.牛蛙胚胎在水体中可存活的pH范围最大 C.水体pH 的降低对水生动物的生存有影响 D. pH为5.0 的水体比 pH 为6.3 的水体更适合上述生物生存 规律方法综合练 提升能力 8.下列不属于生态系统服务的是 ( ) A.我们中午吃的牛肉 B.植物光合作用为我们提供的氧气 C.为濒危动物建立自然保护区 D.去草原旅游感觉心旷神怡 9、水华是淡水水体中蓝细菌和藻类过度繁殖引起的现象，它对生态环境产生的影响主要是( ) A.增加水体的生物多样性 B.改善水体的自净能力 C.导致水质恶化，影响其他水生生物的生存 D.提高水体的透明度 10.如图5-2-2所示，图甲是生态系统的碳循环示意图，其中 A~D代表生态系统内的生物，序号①~③表示生物的某些生理过程；图乙为全球和中国二氧化碳排放量的统计情况，请据图回答问题。 (1)在图甲中，生态系统内所有生物能量的最终来源是 。 (2)图甲中表示植物的是 (填字母)。由图甲可知，碳元素是通过生理过程 (填序号)由无机环境进入生物体的。 (3)图甲生物的生理过程中能增加大气中二氧化碳浓度的有 (填序号)。 (4)由图乙可以看出，全球二氧化碳的排放量从1963年至 2019 年均在逐年 (填“增长”或“下降”)。我国2019年二氧化碳的排放量与2011年基本持平，这一方面得益于国家出台政策保护植被，并大力植树造林，利用植物吸收大气中的二氧化碳，从而 (填“促进”或“抑制”)了碳的循环；另一方面得益于国家大力发展和开发清洁能源来替代化石燃料，节能减排。 11.酸雨真的对生物有不利影响吗 以下是某小组的探究报告，请完善此报告。 (1)提出问题: (2)作出假设：酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。 (3)实验步骤 ① ... ...