上海市金山区前京中学2025-2026学年八年级（上）10月月考化学试卷（图片版,含答案）

2025-2026学年上海市金山区前京中学八年级（上）10月月考 化学试卷 1.从厨房的日常变化到航天科拉的突破，化学通过研究物质的性质与变化，展现其种奇魅力。 (1)中国航天迈着坚实的步伐不断走向新的辉煌。以下不属于化学研究范畴的是_____。 A.火箭绿色燃料的研发 B.空间站内电解水制备氧气 C.返回舱打开降落伞减速 D.萨巴蒂尔反应器处理转化二氧化碳 (2)下列厨房活动中涉及化学变化的是_____。 A.白糖溶解 B.冰块融化 C.切碎蔬菜 D.米饭发霉 (3)以下各物质的用途只利用其物理性质的是_____。 A.煤炭做燃料 B.氢气填充气球 C.镁用于制照明弹 D.氮气生产氮肥 (4)下列氧气的用途错误的是_____。 A.供给呼吸 B.作燃料 C.支持燃烧 D.医疗急救 (5)家庭区分白醋和白酒的方法错误的是_____。 A.闻气味 B.点燃观察 C.尝味道 D.看颜色 (6)以下属于化学研究的内容是_____(不定项)。 第 1 页，共 10 页 A.赛车行驶中的速度 B.将风能转化为电能 C.生物基因的研究 D.研究从海水中提取镁 (7)属于化学性质的是_____(不定项)。 A.导电和导热性 B.熔点和沸点 C.稳定性和活泼性 D.可燃性和助燃性 (8)化学学科的主要任务是从物质的_____、_____、_____、_____等方面来研究。 (9)体验物质的变化。 ①将水加热至沸腾时，现象是_____，此过程中液态的水经加热变为_____态。 ②维生素泡腾片投入水中，烧杯中出现_____的现象。 上述两个实验的本质区别在于：_____。 (10)如图是“镁带燃烧实验”示意图，请回答下列问题。 ①写出图中出现的实验仪器的名称；坩埚钳、_____、_____。 ②镁带燃烧过程中可观察的现象是：剧烈燃烧，_____。 这其中可作为判断镁带燃烧是化学变化的依据的是_____。 ③铁番燃烧实验中，作为反应物的有_____色的镁带、作为生成物的是_____、反应的条件是_____。 ④写出镁带燃烧的符号表达式：_____。 ⑤查阅资料得知。镁带在空气中燃烧还能和氮气发生化学反应生成氮化镁( 3 2)，该化学反应过程可以 用文字或符号表达式表示为_____。 (11)王主任在实验室发现两片相似的金属片，他想知道哪片是镁，哪片是金。请你试着设计鉴别2种物质 的简单步骤、现象和结论。 实验步骤：_____。 第 2 页，共 10 页 现象和结论：_____。 (12)在流感高发期，“84”消毒液发挥了巨大的作用。请阅读材料，回答下列问题。 “84”消毒液的主要成分为次氯酸钠，其消毒原理是次氯酸钠与空气中的二氧化碳和水发生反应生成碳酸 氢钠和次氯酸。次氯酸具有强氧化性和消毒的作用，但次氯酸见光易分解“84”消毒液是一种无色或淡黄 色有刺激性气味的液体，对皮肤有一定的刺激性。将“84”消毒液与洁厕灵混用，会产生一种有刺激性气 味的有毒气体———氯气，吸入时会对人的喉咙和眼睛造成强烈刺激，严重时会造成窒息。 ①“84”消毒液的物理性质是_____(任写一条)。 ②由材料可知，次氯酸的化学性质有_____、_____。 ③“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是_____。 ④若不慎将“84”消毒液喷洒在手上，可能造成的后果是_____。 2.化学世界由百余种元素构建，元素符号是化学的独特语言，物质组成是认识世界的化学视角。从微观分 子模型到宏观物质分类，元素始终贯穿化学认知体系。 (1)元素符号的规范表达： ①已知钴元素的拉丁文名称为 ，则钴的元素符号为_____。 A. B. C. D. ②下列元素属于金属元素的是_____(不定项)。 A.铁元素 B.硅元素 C.汞元素 D.氮元素 (2)分子模型的化学表征：可以表示水的分子微粒模型图是_____(不定项)。 A. B. C. D. (3)铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁中含有的非金属元素是_____(不定项)。 A. B. 第 3 页，共 10 页 C. D. (4)下列物质由碳、钙、氧三种元素组成的是_____。 A. 6 11 7 B. 3 C. 2 4 D. 4 (5)银元素的元素符号是____ ... ...