ID: 24345320

第5课 第二次工业革命 课件

日期:2025-11-11 科目:历史 类型:初中课件 查看:52次 大小:42850700B 来源:二一课件通
预览图 1/9
5课,第二次,工业革命,课件
  • cover
(课件网) 视频导入 你想过地球上停电一天会是什么样子吗? 第5课 第二次工业革命 爱迪生(美) 卡尔·本茨(德) 诺贝尔(瑞典) (19世纪六七十年代—20世纪初) 1、了解第二次工业革命的重大成就:电力方面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料;掌握第二次工业革命的影响。 2、通过本课第二次工业革命的相关图文资料的学习,学会对资料进行概括、归纳,以加深对第二次工业革命的认识;通过举例说明第二次工业革命成果对当今社会的影响。 3、通过对第二次工业革命科学研究和发明创造的了解,使学生逐步形成崇尚科学的意识,树立不畏艰难、勇于实践和创新的科学态度。 学习目标 美国南北战争 德国统一 意大利统一 俄国农奴制改革 日本明治维新 九上 九下 政治基础:资本主义制度在世界范围内确立起来 一、第二次工业革命的背景 1.第二次工业革命兴起的原因: 一、第二次工业革命的背景 1.第二次工业革命兴起的原因: 第一次工业革命 材料一:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多…… 材料二:蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区 经济基础:工业革命促进了资本主义经济的迅速发展 一、第二次工业革命的背景 1.第二次工业革命兴起的原因: 科学基础:自然科学研究取得重大进步 二、第二次工业革命的成就 主要成就 人物 国籍 发明 电的应用 内燃机 新的交通工具 化学工业 和新材料 爱迪生 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特 诺贝尔 海厄特 夏尔多内 发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;建成火力发电站和输电网 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报 汽油内燃机 柴油内燃机 内燃机驱动的汽车 使用流水线生产汽车 飞机 生产碱、硫酸、人造染料 现代炸药 赛璐珞 人造纤维 莱特兄弟 美国 德国 德国 德国 美国 美国 瑞典 美国 法国 1.主要成就: 阅读教材P18—P21,完成表格 2.主要国家: 美国和德国 3.主要标志: 电力的广泛应用 奥托 德国 煤气内燃机 4.主要动力: 发电机和内燃机 二、第二次工业革命的成就 1.电的应用: 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,找到了打开电能宝库大门的钥匙.提供了制造发电机的基本原理,是第二次科技革命的主要理论。 1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 迈克尔·法拉第 原理:电磁感应原理 切割磁场会产生电流 导体在磁场中运动可以产生电流 二、第二次工业革命的成就 1.电的应用: 1879高阻力 白炽灯泡 1909年 碱性蓄电池 1891年 电影摄影机 1908年 电影放映机 1882年在纽约珍珠街建 立有6台发电机的发电厂 爱迪生 (1847-1931年) 爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,还在纽约建成了美国第一个火力发电站。他一生取得了1300多项的发明专利,被称为“发明大王”。 二、第二次工业革命的成就 1876年贝尔获得发明电话专利 有轨电车 无轨电车 1871年的英国伦敦电报总局 电灯发明后柏林街头的夜景 1.电的应用: ———人类社会进入“电气时代” 电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点? 思考: 污染小、能远距离输送、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等 德国工程师卡尔 本茨,1885年在曼海姆制成了第一辆本茨专利的内燃机汽车。本茨被称为“汽车之父” 早期汽车 美国企业家、福特汽车公司创始人亨利.福特 被誉为“汽车大王” 19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 福特汽车的流水线生产 二、第二次工业革命的成就 2.内燃机和新的交通工具: 二、第二次工业革命的成就 2.内燃机和新的交通工具: 冯如一号飞机 美国莱特兄弟 1903年,美 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~