【2025秋 新教材】统编版 二年级上册道德与法治 第10课《家乡物产养育我》（第二课时）PPT教学课件+教案教学设计+素材

(课件网) 让教学更有效 第三单元 我的家乡美 第二课时 家乡物产惹人爱 第10课 家乡物产养育我 www.21cnjy.com 【新教材】二年级上册道德与法治 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.解家乡丰富的物产，知道部分物产背后蕴含的意义；理解千人糕制作过程中凝聚的劳动价值。 2.能从家乡物产的生产过程中感受到家乡人的辛勤劳动与智慧，懂得珍惜劳动成果，产生对家乡人的敬意与热爱，形成观察、调查、交流的能力。 3.激发对家乡物产的喜爱之情，体会家乡人民劳动的辛苦，增强对家乡的认同感和自豪感。 【学习重点难点】 重点:引导学生体验家乡物产对自身生活以及家乡发展的意义，感受家乡物产的养育之恩，激发对家乡的热爱与感恩之情。 难点：引导学生观察家乡物产的生产过程，联系生活体验，感受家乡人创造美好生活的辛勤付出，进而产生对家乡人的敬意与热爱。 02 新知导入 白胖娃娃地下藏， 深山老林是故乡， 越大越老越宝贵， 滋补身体保健康。 （打一中草药植物） 谜底：人参 小胖子， 穿麻衣， 红衫白肚躲壳里。 （打一农作物） 谜底：花生 你们还知道家乡有哪些物产呢？举例说说吧！ 03 新知讲解 家乡物产惹人爱 家乡什么多？水多。 千条渠，万条河， 鱼满筐，虾满箩。 莲藕甜了心窝窝！ 生活在湖边的家乡，“千条渠，万条河”，水里有“鱼满筐，虾满箩”，新鲜的莲子、甜甜的莲藕，都是湖水的馈赠。 家乡物产养育我们 这首小诗描写的是什么地方？ 江南水乡 家乡物产惹人爱 我们生活在湖边，这湖水养育了我们几代人！ 新鲜的莲子真好吃！ 水的馈赠 家乡物产养育我们 素材：湖北民歌《洪湖水浪打浪》 洪湖，位于湖北省中南部，地处江汉平原东南端，是湖北第一大淡水湖，在全 国淡水湖中也位居第七。水生植物水生动物鱼类资源，洪湖特产有小龙虾、黄鳝、莲芯、咸鸭蛋、泡藕带等，其中的洪湖市河蟹养殖己有40多年的历史，经历了试验、探索、示范、发展、创新等多个阶段。 水的礼物 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 现在的洪湖，水产业产值占大农业比重、 水产业为农民提供的纯收入占农民总收入的比重均超过65%，居全省首位。以洪湖清水大闸蟹、德炎小龙虾、华贵泡藕带、野莲汁为代表的一批洪湖水产品牌享誉国内外市场。 水的礼物 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 我的家乡在大海边，海产品丰富，有鱼、虾、蟹、贝等。现在的海产品养殖业和加工业发展很快，对虾、海带、珍珠贝都是人工养殖的。我们这里加工的珍珠项链在全国很有名。 水的礼物 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 莲藕大丰收 水产养殖业让渔民走上致富路 家乡物产养育我们 水的礼物 家乡物产惹人爱 家乡的参农种植人参发家致富忙 土地的礼物 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 万良长白山人参 经济拉动：万良长白山人参市场的存在和发展对当地及周边地区的经济发展起到了巨大的推动作用。市场的产品不仅畅销国内多个省市，还远销海外多个国家和地区，创造了显著的经济效益。 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 素材：万良人参市场 我的家乡在山区，这里有茂密的森林和许多种类的树木，树林里有各种各样的动物、中草药、山野菜、木耳、蘑菇等。 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 土地的礼物 中草药—五味子 土地的礼物 果园里的水果让我们感觉到生活的美好！ 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 田野里长出的粮食让我们吃的非常丰盛！ 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 土地的礼物 家乡的年画上有美好的祝福。 家乡的年画能提高我们生活的品质。 手艺的礼物 家乡物产惹人爱 家乡物产养育我们 家乡的木雕受 ... ...