第四单元　第6讲　人体生命活动的调节课件(共41张PPT) 2026年中考生物学一轮复习（湖南）

(课件网) 第一部分　教材同步复习 第四单元　人体生理与健康(二) 第6讲　人体生命活动的调节 1．感受器：人体感受刺激的结构称为感受器。人体对外界环境的感知是靠分布在身体不同部位的感受器来实现的。 2．感觉器官：带有附属结构的感受器称为感觉器官。如眼是视觉器官，耳是听觉器官。 考点1 感受器和感觉器官 1．眼球的主要结构及功能 考点2 眼和视觉 眼球的基本结构示意图 角膜 晶状体 视网膜 结构 功能 眼球 眼球壁 外膜 角膜 无色，透明，可以透光，并对光有折射作用 巩膜 白色，坚韧，保护眼球的内部结构(即白眼球) 中膜 虹膜 含有色素(决定眼睛的颜色，如黑眼睛、蓝眼睛)，中央的小孔叫④_____，可调节进入眼中的光线量 ⑤_____ 内含平滑肌，可调节晶状体的曲度(凸度) 脉络膜 含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室” 内膜 视网膜 含有许多对光敏感的细胞，能感受光的刺激，物像形成于此 瞳孔 睫状体 结构 功能 眼球 内容物 房水 澄清的液体，在角膜与晶状体之间 晶状体 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光 玻璃体 透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光 2．视觉的形成 (1)视觉的形成过程 【易错警示】物像形成部位≠视觉形成部位。物像形成的部位是视网膜，而视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢。 (2)瞳孔对于进入眼内光线的调节 光线 瞳孔 外界光线进入量 目的 强 ①_____ 减少 减少光线的进入量，保护视网膜不受过强光的刺激 弱 ②_____ 增加 使尽可能多的光进入眼，从而看清物体 (3)睫状体调节晶状体的曲度 物体位置 睫状肌状态 晶状体曲度 对光的折射能力 近处 收缩 ①_____ 增强 远处 舒张 ②_____ 减弱 缩小 放大 增大 减小 3．近视及其预防 (1)形成原因：眼球的前后径过长，或者角膜、晶状体曲度过大且不易恢复原状，物像落到视网膜的前方。 (2)矫正方法：可以通过配戴_____透镜加以矫正。 凹 4．合理用眼的注意事项：①读写姿势要正确，眼与书本的距离要在33厘米左右；②读写或使用电子产品30～40分钟后，要适当休息、远眺；③要定期检查视力；④近视后要及时到医疗机构验光，配合适的眼镜；⑤不要在直射的强光下看书或使用电子产品；⑥不要卧躺看书或使用电子产品；⑦不要在光线暗的地方看书或使用电子产品；⑧不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。 1．耳的结构 考点3 耳和听觉 鼓膜 听小骨 咽鼓管 耳蜗 2．听觉的形成 【易错警示】听觉是在大脑皮层形成的。鼓膜可以把声波振动转化为机械振动，耳蜗再把振动转化为神经冲动，通过听神经传导至大脑皮层的听觉中枢，从而形成听觉。 3．耳和听力的保护：①避免长时间使用耳机；②不用尖锐的东西掏耳朵；③不让脏水进入外耳道；④擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，且不要太用力；⑤遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳；⑥鼻咽部有炎症时，及时治疗，避免引起中耳炎。 4．其他感觉器官 (1)鼻：嗅觉器官，能接受空气中有气味的物质的刺激。 (2)舌：味觉器官，能够感受酸、甜、苦、咸等刺激。 (3)皮肤：触觉器官，具有感受外界冷、热、触、压等刺激的功能。 1．神经系统的组成及功能 (1)神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。 (2)神经系统的组成和功能 考点4 神经系统的组成 大脑皮层 大脑 皮层 身体平衡 脑干 (3)中枢神经系统的异常分析 ①大小便失禁：若因意外事故而使脊髓从胸部折断，处于脊髓下部的排尿和排便中枢失去大脑的控制，会出现大小便失禁的现象。 ②喝醉后走路不稳：喝醉酒的人，由于酒精的麻痹作用，小脑不能准确协调身体的运动，以至于走路不稳。 ③植物人：大脑功能严重受损 ... ...