
中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册期末素养测评卷 一、根据语境,读拼音,写词语。(7) 我们走进大自然,徜徉在 yí wàng wú jì( )的 lǜ tǎn( )似的草原上, táo zuì( )在丁香花 yōu yǎ( )的甜香中;我们走进人物的世界,被狼牙山五壮士jiān qiáng bù qū( )的精神所折服;我们走进艺术的百花园,聆听月光曲的旋律,仿佛看到了月光zhào yào( )下 bō tāo xiōng yǒng( )的大海…… 二、选择题。(填序号)(10) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2) A.提供(gòng) 沧海一粟(lì) B.入场券(quàn) 一哄而散(hòng) C.蒙古包(méng) 热血沸腾(xuě) D.紫禁城(jìn) 千钧一发(fā) 2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )(2) A.斗篷 稍微 豪迈 错宗复杂 B.干躁 喧闹 供献 无微不至 C.抱怨 爆发 次序 自作自受 D.悬涯 会心 竭制 忘乎所已 3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )(2) A.别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。 B.编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。 C.校长的报告,真让人觉得余音绕梁,受益匪浅。 D.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。 4.下列句子中,分号使用不正确的一项是( )(2) A.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 B.我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。 C.她是阳光,照耀我们的成长;她是甘露,滋润我们的心田。 D.人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在一50~150℃之间;二是要有足够的光和热,为生命系统提供能源…… 5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )(2) A.人物、情节、环境是小说的三要素。 B.法国作家亚米契斯的作品《爱的教育》,是一部日记体小说,原名《心》。 C.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 D.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被敌人抓住后机智逃脱了。 三、按要求完成句子练习。(13) 1.马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)(2) _____ 2.用修改符号改错。(提示:共四处错误)(4) 语文资源无处不在。这些资源常常映入我们眼帘,如校园墙壁上的名人名言,充满人情味的名言警句,大街上富有魅力的广告词,农村的田野风光,大自然的风霜雨雪等 只要我们做有心人,就会发现这些资源十分丰富极了。 3.大自然是神奇的。你瞧,春天的花,绚丽而芬芳;夏天的_____,_____;_____,_____;_____ ,_____。(续写句子,构成排比句)(3) 4.从下面任选出一个词语,运用动作、语言、环境或心理等描写方法写一段话,30字以上。(4) 压轴 花架子 曲终人散 秋天的深处 饱经风霜的老屋 _____ 四、按要求填一填。(16) 1.音乐能拉近人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,_____。’少选之间而_____ ,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,_____ 。’”(请按原文填空)(3) 2.中华民族从古至今都是一个英雄辈出的民族。鲁迅先生曾说过:“我们从古以来,就有_____,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有_____ ……这就是_____。”(3) 3.古诗词中有美景。春日泗水边,“等闲识得东风面,_____”;乡村夏夜里,“_____,清风半夜鸣蝉”;秋江暮色中,“野旷天低树,_____ ”;江南烟雨下,“_____,水村山郭酒旗风”。我还能写出描写美景的诗(词)句:_____, _____。(6) 4.美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇目前来讲世界上最短的科幻小说。以下是小说内容,读一读,并按要求填一填。(4) (1)人物:_____(2)事件: _____ (3)写法上显著的特点是:_____ _____ 五、阅读理解。(24) (一)书戴嵩画牛(10) 蜀中 ... ...
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