2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测 (3)【报诚信之事】请你帮小语同学用简洁的语言概括新闻的主要内容。(2分) 八年级语文试卷 受到共享单车的启发，中国传蝶大学经管学部学生开展了“共享而伞”活动，把印 有“诚信”图标的黑色长柄而伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日 在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彩会上，“共辛雨伞”获评 题号 第一部分 第二部分 第三部分 附加题 总分 “诚信主题教育年特色项目”。 得分 第二部分(321题56分) 第一部分(1-2题14分) 一、古代诗文阅读C25分) 1,阅读下面文字，回答后面的问题。(8分) (一)默写(6分) 学习了《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了解放军锐不可当( 3.根据课文，补写名句名篇的空缺部分。(6分) )的 气势：学习了《“飞天”凌空》，我们仿佛看到吕伟跳台入水qi0r如不惊( 阅读古诗文，能让我们领略祖国的大好河山，感受别样的自然之美。跟着吴均的（与 )的 技艺，仿佛听到观众A (振聋发聩/震耳欲聋)的欢呼：学习了《藤野先生》 朱元思书》感受富春江水“(1) ”急流波浪动态之 我们明白了鲁迅为国民觉醒而B （处心积虑/殚精竭虑)写些为“正人君子 美；跟着王维的《使至塞上》感受“(2) ”塞外大 之流所深恶痛疾（)的文宇：学习了《天上有棵“南仁东星》，我们不得不敬佩 漠雄浑壮丽之美：跟着苏轼的《记承天寺夜游》感“(3) 南仁东坚持理想、永不服输的可贵品质… 盖竹柏影也”的月夜美景。 所以，少年的我们，请不要蒙昧，不要胆怯。让我们去cùmo()那些鲜活 阅读下面的诗词，完成46题。(6分) 灵动的灵魂、去品读这些经典隽永的文宇，从而更加埋头苦学，热爱生活，珍惜生命， 黄鹤楼 瞭望远方！ 唐崔颜 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) 昔人已乘黄鹅去，此地空余黄挎楼。 ①(qiǎorn) ②(chùmo) 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 (2)给文段中加点字注音。(2分)》 睛川历历汉阳树，芳草美美鹦热洲。 日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。 ①锐不可当() ②深恶痛绝() 【乙】 (3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别入横线A、B处。(2分) 村行 (4)根据语境，画线的句子表达欠妥，请提出修改意见。(2分) 宋·王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万坚有声含晚领，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原心树似吾乡。 【注释】①原：原野。 2.诚信是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中，“信” 4下列选项中，对诗歌内容和写法理解分析不正确的一项是()(2分) 是立身之本，交友之道、经商之魂、为政之要：在现代社会，诚信是公民的第二张身 A.【甲】诗首联扣题，从神话传说落笔，然后回到现实，写现在的鹤去楼空，因而 感慨。 份证。(6分) B.【甲】诗领联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子，“空”字表现作者无限怅 (1)【探诚信之义】“信”有“交友之信”“经商之信”“国家之信”等，甲骨文中，“朋” 惘之情。 由两串“玉”构成（如图1），“玉”可形容“至纯至美的品行”：“友”由两个“又” C.【乙】诗领联从听觉与视觉方面着笔，运用化动为静的手法，越发显示出山村傍 晚的喧闹。 构成（如图2），意思是两个人的手协调合作。请结合汉字字形构造，谈谈你对“朋友” D.【乙】诗以村行为线索，逼真地描绘了山野迷人的景色，语言平易，笔调清丽。 一词的理解。(2分) 拜州 5.请自选角度赏析【甲】诗中画横线的诗句。（2分) 图1图2 6.两首诗都表达了 的思想感情，不同的是【甲】诗中作者还表达了 之情。(2分) (2)【明诚信之言】为了探究诚信的传统内涵，小语同学搜集了关于“信”的名言和故 (三)阅读下面的文言文，完成7~11题。(13分) 事，请 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
