走了几步，回头看了一下，小茴已经不见了，她躲到屋里欣赏自己的照片去了。 其实照相师的妻子并无残疾… 13.借助情节图，梳理小说情节。(5分) 照相师 瓜架躲雨 1 2) 送来照片 小茴 (3) 低头不语 (4) (5) 14.对第⑤段中画波浪线的句子理解最合适的一项是（▲）。(2分) A.他善于观察，能发现小茴不愿照相可能与眉梢疤痕有关。 B.他心怀善意，用“对象腿有残疾”的谎言鼓励小茴。 C.他粗心大意，躲雨时随意闯入小茴家且毫不客气。 D.他懂得尊重，特意以月季为背景给小茴拍照。 15.第④段中，画横线的句子在文中有什么作用？(3分) 16.读完这个故事，你觉得“善意的谎言”在什么情况下是可以被理解的？请结 合生活实际谈谈你的看法。(3分) 任务三：表达与交流(30分) 同学们，如果有一天你醒来时发现自己变成了一株小草、一只蜜蜂、一片云， 甚至是一滴水珠，你的世界会发生怎样的变化？你会看到怎样的风景？遇到哪些 有趣或惊险的事？请你发挥想象，选择一种自然事物作为你的“新身份”，以第 -人称写下你的“变形奇遇”。（字数：不少于450字，题目自拟） 温馨提示： 1.联系生活经验，展开丰富想象。 2.有条理地记叙变形后的经历、生活， 把重点部分写详细。 六年级语文第6页共6页(2025.11) 2025学年第一学期六年级语文学情阶段评估 亲爱的同字们，读书可以让我们享受人类文化的成果，让我们的心灵逐渐变 得丰富多彩。少年正是读书时，让我们用文字见证这学期所学的知识及阅读的书 籍，感受学习带来的快乐。 任务一：积累与运用(33分) 1.杭州秋意正浓，一年一度的马拉松大赛在西子湖畔拉开帷幕，来自全国各地的 参赛选手摩拳擦掌，挑战自我。请你阅读下面的语段，完成相关练习。(13分) 在杭州马拉松赛道上，一群特殊的“运动员”，成为赛场上一道 美丽的风景线一机器狗。他们身躯danb6（▲)却灵活， 迈(wan mai)着矫建的步子，轻盈地奔跑着。道路两旁的观众看得reuèfèiténg ( ▲ ),纷纷举起手机Pishè（▲)这群特殊的运动员。 赛道途经i6gwěi(▲)的奥体中心“大莲花”和屹(qiy)立千年的 雷锋塔，现代科技与古都文明在此交相辉映。 （1)根据拼音，在括号里填上合适的词语，将语段补充完整。(4分) (2)用“√”给语段中加点的字选择正确的读音。(2分) (3)语段中有两个错别字，请你找出并改正。(2分) ”改为“ ”改为“ (4)语段中加点的“交相辉映”意思是（▲)。(1分) A.互相冲突 B.互相衬托 C.互相竞争 (5)爸爸看了报道后说：“新时代、新征程，我们的祖国会越来越繁荣昌盛。” (请你改写句子，不用“说”字表达)(2分) (6)王小盏在马拉松途中看到了下面的路牌，它的拼音应该是 小盏自己的名字可以用拼音这样拼写： (2分) 黄龙路 (《命$ N北》 六年级语文第1页共6页（2025.11) ... ...
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