2025-2026学年度第一学期期中学情分析样题 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,分值100分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。 一(22分) 班级开展“友’你真好”的专题学习活动,你参与其中。 1.你积极撰写发言稿。(6分) 进入新学期以来,我认识了很多新同学,一段时间的相处,我交上了新朋友。 有了朋友的相伴,我少了(▲),多了踏实欢喜。有快乐,我们尽情分享;有 分q,我们友好商量。友谊像一根线,悄悄系住了两颗陌生的心;友谊像 ▲ (1)根据拼音写汉字:分q1(▲)(1分) (2)给加点的字注音:友谊(▲)(1分) (3)下列词语填入文中括号内最恰当的一项是(△)(2分) A.呼朋引伴 B.咄咄逼人 C.翻来覆去 D.茫然无措 (4)在横线上填写恰当的内容,将发言稿补充完整。(2分) ▲ 2.积累关于“朋友”的古诗文,你用原句填空,其中(2)需填写作者。(7分) (1)我寄愁心与明月, 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) 落花时节又逢君。 (▲ 《江南逢李龟年》) (3)夜发清溪向三峡, ▲ (李白《峨眉山月歌》) (4) ▲ ,不亦乐乎? (《论语》) (5) 请你再写两句关于“朋友”的诗“ 3.你和好友小联一起讨论学习之道。(9分) 小联:初一多了好几门课,知识点也多,你是怎么消化这些知识的? 你:我呢,每天晚上都会把当天学的知识复习一遍,不仅加深了印象,有时 还有新的理解和体会。 小联:哦,这就叫做“【甲】▲”啊!你可以再分享一个学习之道吗? 你:可以呀, 【乙】△ 你可以试试哦! 小联:好的,谢谢你的拙见! 1 (1)下列出自对话中的词语与“理解”词性相同的一项是(▲)。(2分) A.消化 B.复习 C.印象 D.分享 (2)根据对话内容,填入【甲】处最合适的一项是的(▲)。(2分) A.吾日三省吾身 B.温故而知新 C.择其善者而从之 D.博学而笃志 (3)画浪线的句子中有一处表达不当,应该把▲改成 ▲。 (2分) (4)请结合以下任意一篇文章中的学习之道,将【乙】处补充完整。 (3分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《往事依依》 C.《再塑生命的人》 选▲, 二(43分) (一)古诗阅读(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 4.下列对这首诗的分析不正确的一项是(▲)(3分) A首联点明诗人“客路”漂泊的处境与“行舟”江上的环境,暗含了诗人远离家乡 的轻松愉悦之情。 B.颔联中的“平”“阔”“正”“悬”四字既写出江面开阔、风正帆顺的景象, 也抒发了诗人行船顺利的舒畅心情。 C.颈联以景入情,海日生于残夜,江春闯入旧年,将自然之景写得富有生机,还 蕴含新旧交替、时序变迁的哲理。 D.尾联“乡书何处达”呼应了首联的“客路”“行舟”,并将思乡之情寄托于日 雁,情感真挚又含蓄。 (二)文言文阅读(13分) 甲 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何 所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公 大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 乙 谢遏年少时,好著紫罗香囊,垂覆手①。太傅患之,而不欲伤其意,乃谲”与 赌,得即烧之。 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~