
第14讲 液体压强 目标领航 构建知识网 考点通关 直击考什么 考点1 液体压强 1.产生原因:液体受重力作用且具有流动性。 2.测量仪器:压强计。通过形管两侧①_ _ _ _ _ _ _ _ 显示橡皮膜受到的压强大小。 3.液体内部压强规律实验 (1)液体对容器的②_ _ _ _ 和③_ _ _ _ 都有压强、B图] (2)液体内部④_ _ _ _ _ _ _ _ 都有压强图] (3)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都⑤_ _ _ _ 图] (4)液体密度一定时,深度越大,压强⑥_ _ _ _ 、C图] (5)在不同液体的同一深度,液体的⑦_ _ _ _ 越大,压强越大、D图] 4.计算公式 ⑧_ _ _ _ _ _ 。是液体压强,单位是; 是液体密度,单位是 ;(是所求点到自由液面的竖直距离)是深度,单位是。 夯基对点练 1.如图所示,放在水平桌面上的三个容器、、中均装有水,完成下列填空,,取。 (1) 三个容器底部受到水的压强分别为:_ _ _ _ _ _ _ _ ;_ _ _ _ _ _ _ _ ;_ _ _ _ _ _ _ _ 。 (2) 、、、四个点受到水的压强分别为:_ _ _ _ _ _ _ _ ;_ _ _ _ _ _ _ _ ;_ _ _ _ _ _ _ _ ;_ _ _ _ _ _ _ _ 。 5.连通器 图说特点 考图回归 考点2 不同形状的容器中的压力、压强 容器的形状 液体对容器底 先算压强 ⑨_ _ _ _ _ _ 再算压力 ⑩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 容器底对支持面 先算 _ _ _ _ 公式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 再算 _ _ _ _ 公式: _ _ _ _ _ _ _ _ 教你一招 利用画图法比较液体对容器底的压力与液体重力的大小 液体重力:用虚线图形面积表示。 液体对容器底的压力:用彩色图形面积表示。 夯基对点练 2.如图所示底面积为,深度为的杯子装满水时,水对杯子底部的压强为_ _ _ _ _ _ _ _ ,水对杯子底部的压力为_ _ _ _ ,此压力_ _ _ _ (选填“大于”“小于”或“等于”)杯中所装水的重力。,取 重点实验 多维透析 实验14 探究液体压强与哪些因素有关 新课标 探究类必做实验 问题 1.某科技小组同学将底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中形成了“喷泉”,他们发现增加瓶子被压入的深度,“喷泉”会喷得更高,如图所示。“喷泉”喷射高度的大小表示液体内部压强的大小,请根据他们观察到的实验现象,提出一个可探究的科学问题:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 证据 2.小华利用如图甲、乙所示实验来探究该问题。 (1) 实验中液体内部压强大小是通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 来反映的。 (2) 实验前,压强计形管两侧的液面应_ _ _ _ 。若一开始,形管左侧液面低于右侧液面,则应_ _ _ _ (选填选项前的字母)。 A.将形管中水倒出 B.往形管中加水 C.取下软管重新安装 D.按压探头的橡皮膜 (3) 根据图甲、乙所示的实验现象可以得到的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 解释 3.同组的小亮做了如图丙所示的实验。液体均为密度为的水,改变探头在液体中所处的高度分别为和,发现形管两侧液面高度差都相同,可得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 交流 4.实验结束后,小华自制一个简易压强计,如图丁,将压强计竖直浸入水中,橡皮膜将_ _ _ _ (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细管中的液柱会_ _ _ _ (选填“上升”或“下降”)。 命题研究 聚焦怎么考 命题点1 探究影响液体压强的因素 ★5年2考 考法命题点1 1.判断影响液体压强的因素: 结合生活现象、科技小实验等提出可探究的科学问题。 2.通过实验探究影响液体压强的因素———控制变量法: 分别探究液体密度、液体深度、研究点距容器底高度对液体压强的影响。 1.[科学探究2020北京改编] 小华做液体压 ... ...
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