第3讲 平面镜成像 目标领航 构建知识网 考点通关 直击考什么 考点1 平面镜成像 1．原理：光的①_ _ _ _ 。 2．特点： （1） 像的大小与物体的大小②_ _ _ _ ； （2） 像和物体到平面镜的距离③_ _ _ _ ； （3） 像和物体的连线与镜面④_ _ _ _ ； （4） 平面镜成的像是⑤_ _ _ _ 像；像与物体关于镜面⑥_ _ _ _ 。 易错警示 当我们靠近（或远离）平面镜时，会感觉镜中的像变大（或变小），是因为人的视角发生了变化，像的大小是不变的。 3.应用：穿衣镜、医生用来检查牙齿的口镜、潜望镜等。 4．实像与虚像的区别 （1） 实像是由实际光线会聚形成的，能用眼睛看见，⑦_ _ _ _ 用光屏承接。 （2） 虚像是由实际光线的反向延长线相交形成的，能用眼睛看到，⑧_ _ _ _ 用光屏承接。 夯基对点练 [八上P102课后习题改编] 如图所示，检查视力时，视力表挂在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。下列说法正确的是（ ） A．视力表在平面镜中的像与被测者相距 B．若视力表向平面镜靠近，则视力表在镜中的像将变大 C．若被测者看到“”的像开口向下，则视力表上的该“”开口也向下 D．若被测者向平面镜靠近，则她在镜中的像到她的距离减小 考点2 球面镜 分类 作用 应用 凸面镜 对光有⑨_ _ _ _ 作用，可以扩大视野 汽车后视镜、路口反光镜等 凹面镜 对光有⑩_ _ _ _ 作用 太阳灶、汽车前灯的反光装置等 重点实验 多维透析 实验2 探究平面镜成像的特点 新课标 探究类必做实验 实验器材：两支相同的蜡烛、薄玻璃板、玻璃板支架、白纸、光屏、刻度尺等。 1．两支完全相同的蜡烛：便于比较①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2．选择“薄玻璃板”的原因：玻璃板的前后两个表面都会成像，较薄时所成的两个像几乎重合，减小②_ _ _ _ 的影响。 实验方法：等效替代法（用未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的像）。 注意事项： 1．在水平桌面上铺上白纸，玻璃板应③_ _ _ _ _ _ _ _ 放在桌面上，使蜡烛的像与蜡烛能够④_ _ _ _ _ _ _ _ 。 2.要探究像的虚实，应移去玻璃板后方的蜡烛,在其位置放置光屏，直接观察光屏上是否有像。 实验一题练透 问题 如图所示，小京同学利用如图甲所示装置做“探究平面镜成像特点”的实验。其中薄玻璃板与水平纸面垂直。 甲 乙 丙 丁 证据 1．实验中用薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_ _ _ _ _ _ _ _ 。 2．为了能够清晰地看到蜡烛在玻璃板中所成的像并且提高实验的精确度，该实验应在_ _ _ _ （选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行。 3．小京将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃板距离不同的两点，观测每次蜡烛所成像的高度，该同学探究的问题是：物体通过平面镜所成像的高度与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是否有关。 4．将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，用另一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，在_ _ _ _ （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛一侧观察，直到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，这样不点燃的蜡烛B就替代了点燃的蜡烛A的像。 5．蜡烛A的像是它发出的光经玻璃板反射形成的_ _ _ _ 像，若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A_ _ _ _ （选填“仍能”或“不能”）通过玻璃板成像。 解释 6．小京发现实验中蜡烛所成像的高度_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）蜡烛的高度；将蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛所成像的高度_ _ _ _ （选填“变小”“变大”或“不变”）。 7．图甲所示实验中将玻璃板右移，蜡烛所成像的位置_ _ _ _ （选填“向左移”“向右移”或“不变”）。 8．改变蜡烛A的位置，进行三次实验，每次标记出蜡烛A和它的像的位置，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面_ _ _ _ ，用刻度尺测得像和物到镜 ... ...
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