(
课件网) 2026年中考化学一轮复习 主题一 物质的性质与应用 微专题5 碱变质的探究 提分时刻 1. 溶液变质的探究 （1）溶液变质的原因分析：与空气中的 反应，化学方程式 为_____。 （2）检验 溶液是否变质： ①分析：从溶液变质的原因分析，变质的溶液中含有 ， 因此只需检验 的存在。 ②试剂选择：选择能与 发生明显反应现象的试剂。 试剂 现象 化学方程式 酸 _____ _____ _____ _____ _____ 碱 _____ _____ _____ 产生白色沉淀 _____ _____ 盐 _____ _____ _____ _____ __ _____ _____ 稀盐酸/稀 硫酸 产生气泡 氢氧化钡溶液/氢氧化钙溶液 氯化钡溶 液/氯化钙 溶液 产生白色 沉淀 由于、 两种物质的水溶液均呈_____，因此不能用 _____检验 是否变质。 碱性 酸碱指示剂（或紫色石蕊溶液和酚酞溶液） （3）探究 溶液的变质程度： ①变质后的溶质成分分析：若部分变质，有和 ；若全部变质， 只有 。 ②鉴别变质程度的思路：、的水溶液均呈碱性 先除去 再鉴别 是否存在 ③设计实验方案： 实验步骤 实验 目的 现象 化学方程式或结论 步骤一：取适量样 品于试管中，加___ _____ _____溶液 除去 产生白色 沉淀 _____ _____ _____ _____ 过量的[或 [或 步骤二：取步骤一 后的上层清液，滴 加_____ 检验是 否存在 _____ 部分变质 _____ 全部变质 无色酚酞溶液 溶液变红 溶液不变红 续表 【注意】步骤一中除去的同时，不能引入 ，因此不能选用碱；除 去的同时，不能与 发生反应，因此不能选用酸；当溶液中存在大 量的时候，加入可能形成微溶于水的 ，产生沉淀，干扰 实验，所以最好不选用、等含 的盐。步骤二选用紫色 石蕊溶液也可以，但是紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈蓝色,在中性溶液中呈 紫色,在稀溶液中,人眼对蓝色和紫色的判断误差较大，所以最好选用无色 酚酞溶液。 （4）除去变质的溶液中的 可向溶液中滴加适量_____ _____，然后过滤。 溶液 2. 溶液变质的探究 （1）溶液变质的原因分析：能与空气中的 反应，化 学方程式为_____。 （2）检验 溶液是否变质以及变质程度： ①原理分析：由于 _____，可能会因为水分的蒸发导致 固体析出，因此不能通过观察是否有白色沉淀来判断 溶 液是否变质。 微溶于水 ②设计实验方案： 实验步骤 现象 化学方程式 结论 步骤一：取样品溶液于 烧杯中，过滤，向滤渣 中滴加_____ 产生_____ 溶液 已经_____ 步骤二：取步骤一得到 的滤液于试管中，通入 _____（或滴加无色酚 酞溶液） 产生_____ __（或溶液变 红） 溶液 _____变质 _____ — 溶液 _____变质 稀盐酸 气泡 变质 白色沉淀 部分 无明显现象 全部 1.[2025上海虹口区二模]实验室有一瓶久置的生石灰，如图1所示，取 样 品充分溶解后过滤，得到滤渣A、滤液B。 （1）取少量滤渣A于试管中，向其中滴加稀盐酸，有气泡产生，反应的 化学方程式是_____。说明该瓶生石灰 _____（填“全部”或“部分”）变质。 部分 （2）探究滤液B是否饱和：向滤液B中滴加酚酞溶液后再滴加溶质质量分 数为的稀盐酸密度约为，溶液的 随加入稀盐酸体积的变化 如图2所示。 ①处溶液的颜色是____色， 处溶液中的溶质是_____。 红 氯化钙和氯化氢 ②若已知室温下 的溶解度，为判断滤液B是否饱和，还需要用到 的相关数据是_____ _____。 点时消耗稀盐酸的体积（或，或点时消耗稀盐酸的 质量） 2.[2025湖南中考]在探究酸碱盐性质的实验课中，有同学偶然将 溶液 滴入新配制的 溶液中，发现产生白色沉淀。老师鼓励同学们围绕该 现象开展探究。 探究一：白色沉淀是什么？ 【查阅资料】 时，部分物质的溶解性如下表所示。 物质 溶解性 易溶 易溶 易溶 易溶 微溶 难溶 溶液呈中性，溶液呈碱性； 的溶解度随温度升高 而降低 ... ...
