三年级语文上册第二次月考（1-6 单元） 考试时间：80 分钟 满分：100 分 一、基础积累（共 40 分） 1.结合情境写词语，根据拼音在句子中的横线上填写正确的词语，注意书写规范、美观（每空 1 分，共 10 分） （1）开学第一天，同学们穿着整齐的 fú zhuāng（ ），在操场上参加升旗仪式，微风中飘扬的国旗格外鲜艳。 （2）秋天到了，美术老师带来一盒 yán liào（ ），教我们画金黄的稻田和火红的枫叶。 （3）下课后，班长提醒大家要遵守课间 guī zé（ ），不追逐打闹，文明休息。 （4）妈妈出差回来，给我带了一张印有故宫图案的 yóu piào（ ），我把它夹在语文书里当书签。 （5）明天要去郊游，我提前 zhǔn bèi（ ）好了水壶、面包和野餐垫，就等着出发啦！ （6）雨后，教室的 qiáng bì（ ）上爬来了一只 zhī zhū（ ），它正忙着织一张亮晶晶的网。 （7）昨天傍晚，突然下起了 bào fēng yǔ（ ），路边的小树苗都被吹得弯下了腰。 （8）妹妹抱着一只长着柔软 róng máo（ ）的小熊玩偶，跟着音乐的节奏轻轻晃动身体，好像在 yǎn zòu（ ）一首温柔的歌。 2.给下列加点字选择正确的读音，打 “√”（每题 1 分，共 6 分） 坪坝（bà bà） 挨打（āi ái） 压根儿（yā yà） 处罚（chǔ chù） 稍息（shāo shào） 胳臂（bì bei） 3.比一比，再组词（每组 1 分，共 8 分） 扮（ ） 份（ ） 扬（ ） 杨（ ） 躺（ ） 躲（ ） 晒（ ） 洒（ ） 4.补充词语，并按要求完成练习（每空 1 分，共 6 分） （ ）（ ）缤纷 秋（ ）气爽 一叶（ ）（ ） （ ）（ ）累累 鸦（ ）无声 提（ ）吊（ ） （1）描写秋天的词语有：_____（填序号） （2）选词填空：课堂上，同学们都在认真听讲，教室里（ ）。 5.按要求写句子（每题 2 分，共 6 分） （1）列宁找到了那只灰雀。（改为 “把” 字句） （2）蒲公英的种子被风吹得到处都是。（改为 “把” 字句） （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） 6.根据课文内容填空（每空 1 分，共 4 分） （1）停车坐爱枫林晚，_____。（《山行》杜牧） （2）_____，江上秋风动客情。（《夜书所见》叶绍翁） （3）遥望洞庭山水翠，_____。（《望洞庭》刘禹锡） （4）知有儿童挑促织，_____。（《夜书所见》叶绍翁） 二、阅读理解（共 30 分） （一）课内阅读（15 分） 阅读《富饶的西沙群岛》片段，完成练习。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.片段中描写了鱼的（ ）种样子，用 “____” 画出描写鱼样子的句子（3 分） 2.文中画 “ ” 的句子运用了（ ）的修辞手法，这样写的好处是（ ）（4 分） 3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼” 这句话的意思是（ ）（4 分） A. 西沙群岛的海里水和鱼各占一半 B. 突出西沙群岛的海里鱼非常多 从片段中，你感受到西沙群岛的海里是怎样的景象？（4 分） （二）课外阅读（15 分） 秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ... ...
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