2025年秋期小学阶段性训练 五年级语文 、 阅读下面的语段，完成练习 识字、写字与词句 ①shinming的周明国，曾以②“zh0 ong ing0gue”的布局惊艳世界爱数 十座小园环绕着③h6ngw西的主国，亭台楼阁、④hn1b0在山水同销展，爱步共 中，既能⑤ǎ0m江南因林的婉约，亦能感受西洋建筑的雄泽，堪称人类国林艺术的 至高⑥g。然而，1860年的烈火中，这座凝聚着无数工医心血的万国之围被侵略者 野蛮销级，其损失之惨重，实在⑦b加k如ig一它不仅是-座因林的消失，更是 一个民族文化瑰宝的浩劫，一段文明记忆的伤痛。如今，断壁残垣仍在无声诉说：我 们当铭记历史，以史为鉴，让⑧“bùke gu liang”的损失成为守护文明的警钟。 1,这是蕾蕾同学学完《圆明园的毁灭》一课后写下的感言，请你帮助她根据拼音写出正确 的字词。 2文段中加点字“毁”的意思有：①损害；②烧掉：③说别人坏话：④[方]把成件的1旧东西 改造成别的东西。在本课中“毁”的意思是 (填序号) 在“诋毁”中，“毁”的意思是 3.请任选语段中的一个四字词语写两三句话。 二、选择题。（填序号） 1下列句子中，“烟火”一词的意思与其他三项不同的是()。 A.小镇的巷子里飘着饭菜的烟火气，格外温馨。B.节日夜晚，天空中绽放的烟火格外绚丽。 C.这片区域属于林区，禁止燃放任何烟火。 D.春节时，家家户户都会点燃烟火庆祝新年。 2阅读《珍珠鸟》中的段落，选择能概括其主要意思的选项。(） 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下 头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑 到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 A.珍珠鸟喜欢在“我”的稿纸上活动。 C.“我”没有伤害珍珠鸟，只是对它微微一笑。 B珍珠鸟逐渐亲近“我”，动作越来越大胆。 D.珍珠鸟的小红爪子在纸上发出响声。 3.学校秋季运动会即将举行，五年级(3)班的同学们为了有序、安全地参与赛事，制定了 班级公约。下列不合理的一项是( A遵守赛程，按时到指定场地候场。 B为选手助威时，文明呐喊不喧哗。 C自由活动时，可独自离开赛场去买零食。D赛后有序归还器材，保持场地整洁。 三、玲玲和哚朵一下课就围绕“交流平台”展开了对话，请你根据所学， 结合语境补充对话内容。 小五语文第1页（供6页）
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