2025-2026学年三年级语文学科学习能力测评（一) 时间：90分钟 同学们，让我们进行一次语文智慧大闯关吧，本次闯关共设三个关卡， 每个关卡里又设几个小关卡，每闯过一个关卡，你都能获得一定数量的★， 看看你最后能取得几颗★？来，相信你能认真读题、思考、书写，取得满 意的成绩！ 第一关 语言文字积累与梳理（共38颗★) 1. 根据要求完成任务。(9★) liang shuǎng 炎热的夏天悄悄与我们告别， 的秋天轻轻走来。我喜欢美丽 粥 zhao hu 的秋天。你看，果树枝头上成熟的果实，那是秋姑娘在给我们打 yin tǔ an 秋站娘用神奇的颜料 出了五颜六色的 如扇子一般金黄的银 xing you piao feng zuan 像 样红红的 叶…可爱的小妈蚁从洞里 出来， D 到树叶上，进行一次愉快 (1)根据语境和拼音写字词。 (7★) 注意握 (2)把汉字抄写在田字格里。 (2★) 笔姿势 蜜 解 果 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2★) A.圆圈(quan) 放假(ji) B.中间(zhong)) 挑战(tio) C.几乎(j1) 答应(d) D.到处(chù) 骨头(g) 3.下列词语书写有误的一项是( )(2★) A.双臂 普通来的及 B.湿润 平展 晒太阳 C.香甜 凌乱亮晶晶 D.准备 放晴 暴风雨 4.“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、谈黄的、雪白的…”读了这句话， 你怎样理解“五彩缤纷”，选出正确的意思（ ,（2★) A.指有五种颜色，很漂亮。 B.指色彩不仅多，还非常艳丽。 2025-2026学年三年级语文学习能力刚评（一) 第1页 共6页 5.下面哪些方法可以帮助你理解词语，请把序号写在括号里（ )(你 认为有几个就选几个，2★) ①根据字形清一清②借助注释③联系生活实际或上下文 ④用近义词替换 6.你积累了哪些有新鲜感的词语，把它们填到相应的括号里吧。(3★) ( )的声音 ( )的果实 ( )地走 ( )的服装 ( )的气味 ( )地看 7.按要求完成句子练习。(8★) (1)秋天到了，落叶就像蝴蝶一样在树林间飞舞。（仿写比喻句)(2★) (2)老屋问： “小蜘蛛，你吃饱了吗？”(2大) 改为提示语在后： (3)用修改符号修改下面句子。(4大) ①台儿庄古城的风景很美丽极了。 ②妹妹戴着一顶粉红色的帽子，一件白色的连衣裙。 8.根据古诗文内容填空。(10★) (1)远上 白云生处有人家。 霜叶红于二月花。一《山行》 (2)知有儿童挑促织， —一《夜书所见》 (3) 潭面无风镜未磨。一《望洞庭》 (④)“意欲捕鸣蝉”的上一句是( )(1★) A.歌声振林樾 B.忽然闭口立 C.牧童骑黄牛 (⑤)“微微风簇浪”的下一句是（ )(1★) A.月黑见渔灯 B.孤光一点萤 C.散作满河星 (6)选一选，把正确选项的序号写在相应横线上。（4★) A.有礼者敬人 B.不贰过 C.暖于布帛 D.深于矛戟 ①不迁怒， ②仁者爱人， ③与人善言， ；伤人以言， 2025-2026学年三年级语文学习能力测评（一） 第2页 共6页 ... ...
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