l一 I~.，』－－： 1 1 Unit 6 Unit 1 悻.r~'t缸站飞哇… .. ，，＿，十 回扭扭屉币 第 4 课时 Theme Reading （音频扫一扫） 第 5 课时 Grammar in Use （音频扫一扫） s单词过关4 根据中文写出对应的英文单词。 也些过关4 根据中文写出对应的英文单词。 1. 爷爷；姥爷 n. 2. 骄傲的；自豪的 αφ． 1. 包括；包含 队 2. （使）分开；划分队 3. 钢琴凡 4. 导演；指挥队直接的 αdj. 5. 成功；胜利 n. 6. 感兴趣的；关心的 αdj. 3. 气体；天然气凡 4. 主要地；首要地 αdv. 7. 电影凡 8. （身体或精神上的）疾病，病 n. 5. 距离凡 6. 零下 prφ· 9. 探险者 n. 10. 求知欲强的；好奇的 αdj. 11. 秘密 n. 12. 在明天；在明日 αdv. 明天 n. 7. 生存；存活；幸存 v. 8. 活着；在世 αdj. 13. 意见；想法 n. 14. 课程；进程 n. 15. 高级职员，官员；军官 n. 16. 投票；选出队 也i也词组过关4 根据中文写出相应的英文翻译。 17. 选择；挑选队 18. 律师 n. 135 与 4 小口 1H似 2. 在……的距离 19. 比赛；竞赛 n. 20. 鼓励；激励 v. · 充 H 抬 ~＇词组过关J 根据中文写出相应的英文翻译。满着 4. 组成；化妆；编造 头看 1. 对……感兴趣 2. 弹钢琴 3. 在……岁时 4. 擅长…… 6. 至于 5. 看电影 6. 对……感到好奇 7. 寻找 8. 既不……也不…… 7. 选择做某事 8. 鼓励某人做某事 9. 为……感到骄傲 10. 放轻松 他旬型过关~ 根据括号内的提示翻译下列旬子。 11 . 当然 ， 12 . 也，和；还 也$补全对话v" 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的旬子，使对话的 1. 李娜在很多方面跟她的爸爸很相似。 （ be similar to ) 意思连贯、完整。 A: Hi, Tom! Long time no see. 1. B: I’m preparing for a speech competition. 2. 不同的颜色组成了一幅美丽的画。 （ make up) A : Sounds great ! What’s your topic B: My topic is “ My Dream Job”. A: Cool! 2. 3. 公园离我家有 500 米远。 （ at a distance of ... ) B · I want to be a taikonaut. A : Why do you want to be a taikonaut B· 3. . What about you 4. 春天来临时，花园里蝴蝶纷飞。（ be alive with) A: 4. . I like staying with students and sharing knowledge. B: That’s a wonderful dream. I’m sure you'll be a great teacher. A· 5. 44 5
