第二单元5. 《以工匠精神雕琢时代品质》 课件+教学设计--高中语文高一上必修上

《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计方案 鉴时代之璞，琢品质之玉———一场关于精神的深度诊疗 学习目标: 1.了解新闻评论的一般特点,掌握其论证方法及思路。 2.学会用思维导图理清文章结构、理解文章内容。 3.品读文章语言，了解新闻评论写作特色。 4.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。 情境导入： 各位新晋的分析师，请就座。欢迎来到“时代品质鉴定与重塑中心”。正如大家所见，我们正在审视我们这个时代———这件最复杂、最宏伟的作品。它速度惊人，成就斐然，但在其光洁的表面下，我们的扫描仪也探测到了一些“参数异常”：价值的浮移、品质的波动与精神的焦灼。 如何为这个时代进行精准的“品质校准”？今天，我们将深度解读中心首席分析师李斌先生提交的一份至关重要的报告———《以工匠精神雕琢时代品质》。在这份报告中，他论证了一个核心观点：“工匠精神”不是怀旧的浪漫，而是我们这个时代最亟需的“校准工具”和“修复工艺”。 现在，灯光请就位，报告已投屏———我们的诊疗，开始。 1.作者介绍 李斌出生于 1972 年，毕业于武汉大学新闻系。工作后在多家中央媒体任职，曾先后就职于新华社，担任过农村组记者、新华视点室记者，以及政文采访室记者，从事时政、科技、环保等方面报道和评论，现担任人民日报社评论部编辑。 他曾两赴北极，是 1999 年中国首次北极科学考察队队员、2004 年中国首座北极站记者团成员。在科技新闻报道领域成绩斐然，1999 年至 2001 年、2004 年 “中国十大科技进展新闻” 中，其独家或为主的报道占一半以上。还和同事一起合作在 2000 年掀起了 “纳米热” 和 “基因热”，率先报道关于青藏高原 “臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆 “新大陆” 等新闻，被中科院院长路甬祥笑谓 “资深记者”。 幻灯片5 2.了解时评【新闻评论】 时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象，及时准确地加以剖析、阐释、引导，既讲明道理，又发表议论，解疑释惑，情真意切，针砭时弊，激浊扬清，体现出一股生气、正气、锐气，涌动着一种社会舆论的正面力量。因此，它往往比一般的思想评论、杂文产生出更加强烈的社会效果。 新闻评论的特点 （1）新闻性。首先要有时效性，其次要有针对性。（与一般议论文的重要区别） 　（2）倾向性。要有鲜明的政治性和思想性。 　（3）公众性。主要面向广大群众说话。 　（4）论理性。与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成。首先必须观点正确、全面、新鲜。其次，要具有严密的逻辑性，论述精当，文采斐然。（主要特征） ★ 新闻评论思路 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。 第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。 第四步：总结全文，提出建议或倡议。 3.文体知识 议论文三要素： 论点是作者对所论述问题的见解和主张。 论据用来证明论点的材料。包括事实论据或道理论据 。 论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据间的逻辑纽带。 4.写作背景 “工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。在2016年的《政府工作报告》中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。有媒体将其列入“十大新词”予以解读。 本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇新闻评论。 5.解题 《说文》：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 由“匠”字在《说文》里的意义引申出“匠”字的时代意义———心思巧妙 ... ...