期中素养综合测试卷（范围1~4单元）（含答案）2025-2026学年二年级上册数学北京版（2024）

北京版二年级数学上册1~4单元期中素养综合测试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数 一、填空题（每题3分，共30分） 1. 要知道物体的长度，可以用（ ）来测量，我们学过的长度单位中，较大的是（ ），较小的是（ ）。 2. 填上合适的单位：铅笔长约15（ ），教室门高约2（ ），跳绳长约2（ ），橡皮厚约1（ ）。 3. 5米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 1米-40厘米=（ ）厘米 60厘米+40厘米=（ ）米。 4. 6×9表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加，乘法口诀是（ ）。 5. 乘法口诀“七八五十六”对应的乘法算式是（ ）和（ ），积是（ ）。 6. 一个乘数是7，另一个乘数是8，积是（ ）；两个乘数都是9，积是（ ）。 7. 比4个6多8的数是（ ）；9个5相加的和减去10，结果是（ ）。 8. 把苹果、香蕉、橘子、黄瓜、西红柿分类，按（ ）分可以分成水果和蔬菜两类，分类结果是（ ）。 9. 直尺上从刻度0到刻度7是（ ）厘米，从刻度5到刻度（ ）是9厘米。 10. 3×（ ）=27，（ ）×6=42，8×（ ）=64，（ ）×5=35。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 1米和100厘米的长度相等。（ ） 2. 求8+8+8+8+7可以用8×4+7或8×5-1计算。（ ） 3. 测量一块橡皮的长度，用“米”作单位更合适。（ ） 4. 分类时，只要标准相同，分类结果就一定相同。（ ） 5. 乘法口诀“五八四十”可以写出两道除法算式。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面长度最接近1米的是（ ）。 A. 铅笔的长度 B. 课桌的高度 C. 教室的长度 2. 下列算式中，得数最大的是（ ）。 A. 6×7 B. 8×5 C. 9×4 3. 不能用乘法算式“5×3”表示的是（ ）。 A. 3个5相加 B. 5个3相加 C. 5和3相加 4. 把一堆玩具分成两类，按“是否会动”分类的是（ ）。 A. 红色玩具、黄色玩具 B. 电动玩具、手动玩具 C. 塑料玩具、毛绒玩具 5. 小红身高1米20厘米，她比妈妈矮40厘米，妈妈身高（ ）。 A. 1米60厘米 B. 80厘米 C. 1米80厘米 四、计算题（共18分） 1. 直接写出得数（每题1分，共12分） 3×7= 5×9= 8×6= 9×7= 4×8= 6×6= 7×5= 4×6+9= 8×3-12= 9×6+7= 7×8-15= 5×5+10= 2. 看图列式计算（每题3分，共6分） （1） 加法算式：_____ 乘法算式：_____（或）_____ （2） ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 加法算式：_____ 乘法算式：_____ 口诀：_____ 五、操作与分类题（共10分） 1. 操作题（4分） （1）画一条比6厘米短2厘米的线段。 （2）量一量下面长方形的长和宽（以实际测量为准）： 长：（ ）厘米，宽：（ ）厘米 2. 分类题（6分） 下面是二年级（1）班同学喜欢的水果统计：苹果12人，香蕉8人，橘子10人，梨6人，葡萄14人。 （1）按水果种类整理数据，填写下表： 水果 苹果 香蕉 橘子 梨 葡萄 人数 （2）喜欢葡萄的比喜欢梨的多（ ）人，喜欢苹果和香蕉的一共有（ ）人。 六、解决问题（共22分） 1. 一根彩带长80厘米，做手工用去35厘米，还剩下多少厘米？如果再用去20厘米，最后剩多少厘米？（4分） 2. 学校操场两边各栽了9棵树，一共栽了多少棵树？（4分） 3. 每个文具盒8元，买7个文具盒需要多少钱？如果带50元，够不够？（5分） 4. 饲养小组养了6只兔子，鸡的只数是兔子的4倍，鸡和兔子一共有多少只？（5分） 5. 超市里每袋饼干5元，妈妈买了4袋，又买了一瓶9元的果汁，妈妈一共花了多少钱？（4分） 参考答案 一、填空题（每题3分，共30分） 1. 尺子；米；厘米 2. 厘米；米；米；厘米 3. 500；3；60；1 4. 6；9；9；6；六九五十四 5. 7×8=56；8×7=56；56 6. 56；81 7. 32；35 8. 是否为水果（或是否为蔬菜）；水果：苹果、香蕉、橘子，蔬菜：黄瓜、西红柿 9. 7；14 10. 9；7；8；7 二、 ... ...