中小学教育资源及组卷应用平台 七上科学丨易错题--特殊测量和温度测量 小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，于是突发奇想，想测出小灯泡的体积。小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，小德同学采用了如图所示的方法。 A.B.C.D. （1）如图所示的测量过程中，没有必要进行的操作是 （填字母）。 （2）小灯泡的体积是 cm3。 （3）量筒中水的多少对实验有没有影响？ ，并说明理由： 。 练1.1 一枚一元硬币的体积多大？某同学进行了探究，他能用的器材有：水、细线、一元硬币若干、量筒（都能放入一元硬币，量筒A量程为200mL、分度值为5mL，量筒B量程为100mL、分度值为1mL）。 实验过程： ①估计所选硬币的体积，观察测量工具的量程、分度值； ②将量筒放在水平的工作台上； ③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1； ④把硬币放入量筒浸没在水中，记下硬币和水的总体积V2； （1）步骤①中，应选择 （选填“量筒A”或“量筒B”）测量。 （2）步骤④中，该同学应选择 （选填“1枚”或“10枚“）硬币浸没在水中。 （3）计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝ ； （4）如果小明在操作中讲③④两步颠倒（即先测出硬币和水的总体积为V2，将硬币捞出后，测出留在量筒中水的体积为V1），这样硬币体积的测量结果会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 练1.2 学习了量筒的使用方法后，小明做了如下实验： （1）在实验室找了一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，他按如图从A到C的操作过程进行测量，求出矿石的体积为 厘米3。 （2）同学们认为小明的测量结果偏大，原因是 。 （3）小明还想测出一枚大头针的体积，操作如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1；将n枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，则一枚大头针的体积为 。 甲同学用体温计给班上同学进行体温晨检：在未甩体温计的情况下，甲同学首先测得自己的体温是37.4℃，之后直接给乙同学使用，测得体温为37.5℃。意识到错误后，将体温计中的液柱甩回玻璃泡，再给丙同学使用，测得体温37.4℃。这时丁同学马上取走体温计未甩，自测体温得37.5℃。以上测得的四位同学中体温可能不正确的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 练2.1 用两支未甩过的水银体温计测量同一位病人的体温，两支温度计示数分别为39.6℃和38℃，则病人的实际体温（ ） A．一定是39.6℃ B．一定是38℃ C．可能是38℃ D．一定低于38℃ 练2.2 一位护士在忙碌中用开始已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途只消毒了体温计，但没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.3℃。有关三人的真实体温，下列说法不正确的是（ ） A．甲的体温不可能是39.3℃ B．三个人体温可能都是39.3℃ C．乙、丙两人的体温可能都低于39.3℃ D．丙同学有可能不发烧 温度计是根据液体 的性质制成的。一支水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。表示人体正常体温37℃的刻度值位置距顶部 厘米。 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示。 （1）将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中，温度计的示数各为多少？ （2）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学 ... ...
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