统编版八年级上册道德与法治第一单元第二课《在社会中健康成长》课时评价作业（含答案）

八年级上册新部编版道德与法治第一单元第二课《在社会中健康成长》课时评价作业 一、单选题 1．“苦干实干，撸起袖子加油干”“孝敬父母、团结邻里、遵纪守法，做合格公民”“爱护环境，守护我们共同的家园”……这些公益广告表明（ ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②只有通过教材才能获取知识 ③获取知识是人社会化的唯一途径 ④每个人都从社会中获取精神滋养 A．①② B．①③④ C．①④ D．①②③④ 2．依据下图，小闽推断出如下结论，其中正确的是（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．人的身份是在社会关系中确立的 C．社会生活是在公共空间展开的 D．复杂的社会关系有利于个人成长 3．在社会生活中，我们学习扮演社会角色。中学生扮演的社会角色主要有（ ） ①父母的儿女 ②未来的科学家 ③老师的学生 ④同学的同学 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．《论语》有言：“性相近，习相远。”这说明我们的成长离不开（ ） ①父母的抚育②老师的教诲 ③社会的关爱④同伴的帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．某市“邻里守望·青年志愿者进社区”主题活动期间，青年志愿者开展了健康义诊、法律咨询、反诈宣传等志愿服务。参加志愿服务有助于我们青少年（ ） ①形成正确的价值观②养成亲社会行为 ③提高社区服务质量④增强社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．湖南省岳阳市平江县的姜德康老人，历经6年，成功通过了28门专业课程，在73岁时拿到大学专科文凭，2024年又成功拿到汉语言文学本科毕业证。但这不是姜德康老人学习的终点。对此，下列说法正确的是（ ） ①年纪大了，学习没有意义 ②社会化伴随我们一生 ③无论年龄多大，我们都不应该放弃对梦想的追求 ④坚持学习有利于促进自我发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2025年3月，全国两会在北京召开期间，启明中学八年级的学生结合自己的观察与调研，开展了别开生面的“我为‘两会’提议案”活动，针对学生课业负担重、循环使用课本、交通拥堵等问题填写了建议书。对于此次活动，下列同学的说法中，你赞同的是（ ） A．小丽：“寓教于乐很有趣，学习只乐不苦。” B．小明：“为了同学友谊，必须完成任务。” C．小华：“分散了学习精力，纯粹多此一举。” D．小刚：“彰显主人翁意识，是亲社会行为。” 8．要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有（ ） ①父母的抚育 ②价值观的形成 ③老师的教诲 ④知识的丰富 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 9．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与这句名言所表达的主旨，一致的是（ ） ①小郑在“河南非遗美学馆”参观 ②小岩参加学校组织的心理测评 ③小海坚持体育锻炼提升身体素质 ④小豫定时收看央视《新闻联播》 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的（ ） ①知识不断丰富 ②规则意识不断增强 ③反抗能力越来越强 ④价值观日渐养成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们（ ） ①学会基本的生活技能 ②能力不断提升 ③懂得礼义廉耻④社会经验不断丰富 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．景海鹏说：“一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。”从个人和社会关系的角度，对这句话的理解正确的是（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会为我们每个人的成长提供了精神滋养 C．人的生存和发展都离不开社会 D．人们在社会交往中形成了各种社会关系 13．亲社会行为是在人际交往 ... ...