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课件网) 4.2 生活中的水溶液 浙教版八年级上册 第3课时 新知导入 医院常用的氯化钠注射液又称生理盐水，浓度是0.9%。氯化钠注射液太浓或太稀都不利于人体正常生命活动的进行，因此在配制生理盐水时，必须准确地控制溶液的浓度。 科学上常用溶质的质量分数来定量表示溶液的组成. 溶液中溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量的比值。 溶液中溶质的质量分数 = 溶液的质量 溶质的质量 说明:溶质的质量分数没有单位,是一个比值; 常用百分数或小数表示 新知讲解 （溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量） 溶液中溶质的质量分数 = 溶液的质量 溶质的质量 = 溶质质量+溶剂质量 溶质的质量 溶液中溶质的质量分数 = 饱和溶液时： 100g+溶解度 溶解度 例题 为了配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠和水各多少克？ 解：m氯化钠 = m溶液 × 溶质质量分数 = 200g×0.9% = 1.8g m水 = m溶液 － m氯化钠 = 200g－1.8g = 198.2g 答：需要1.8g氯化钠和198.2g水。 练习1: 冬天，人们常给皮肤抹上一点甘油溶液，使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中，配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少？ 解： 溶质的质量分数＝ 溶质的质量 溶液的质量 400g +100g 400g 或0.8 80％ 答：所得甘油溶液中溶质的质量分数为80% 练习2.已知200C时的食盐溶解度为36克。在200C时，100克水中溶解了20克的食盐，问所得溶液是否饱和？求此溶液的溶质质量分数？ 解： 溶质的质量分数＝ 溶质的质量 溶液的质量 20g +100g 20g 或0.17 17％ 答：所得甘油溶液中溶质的质量分数为17% 练习3.已知200C时的食盐溶解度为36克。在200C时，100克水中加入40克的食盐，充分溶解后，问所得溶液是否饱和？ 求此时溶液的溶质质量分数？ 在一定温度下的饱和溶液中 溶质的质量分数 = 溶质质量 溶液质量 = 溶解度 溶解度+100克 饱和 = 36克 36克+100克 = 26.5 % 答： 溶液中溶质的质量分数为26.5% 。 探究实践 目标 器材 1.掌握配制一定溶质质量分数的溶液的基本方法。 2.练习称取、量取、溶解、滴加、取用固体和液体等基本实验操作。 大烧杯，电子天平，500mL量筒，玻璃棒，药匙，滴管，细口瓶、标签纸，氯化钠 溶液的配制 过程 1.计算：配制溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液300g，需要氯化钠_____g、水_____mL。 2.称量：用天平称取所需的氯化钠，用量筒量取所需的水。量筒放在水平桌面上，向量筒内倒水，等接近规定刻度线时停止倒水，改用滴管滴加，量取所需的水。 3.溶解：将称取的氯化钠放入大烧杯，倒入量取的水，用玻璃棒搅拌。待氯化钠完全溶解时，0.9%的氯化钠溶液就配制完成了。 2.7 297.3 4.转移：把大烧杯中配好的溶液倒入细口瓶，在标签纸上写上“氯化钠溶液/0.9% ，贴在细口瓶上。 问题讨论 请分析上述探究实践中可能存在的误差，其中哪些误差会导致溶液的溶质质量分数偏小？ 导致溶液的溶质质量分数偏小的原因： ①天平使用不正确，如药品、砝码放反（称量时使用了游码），使药品称量质量偏小。 ②量取水的过程中仰视读数，使水量取多了。 ③烧杯不干燥，原来内部就有一些水。 ④固体药品不干燥或含有杂质。 ⑤称量好的固体药品向烧杯内转移时，一部分不小心撒在烧杯外面了。 导致溶液的溶质质量分数偏大的原因： ①天平使用不正确，如称量前没有调平衡，指针偏右，导致药品称量偏多。 ②砝码已生锈。 ③量取水的过程中俯视读数，使水量取少了。 ④将量筒中的水倒入烧杯中时，部分洒在了外面。 硫酸的密度和溶质的质量分数对照表(20℃) 密度 克/厘米3 1.01 1.07 1.14 1.22 1.30 1.40 1.50 1.61 1.73 1.81 1.84 质量分数 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 98 溶质质量分数不同的溶 ... ...
