【核心素养】 浙教（2024）版八上《3.2.物质的导电性-第三课时》学案（含解析）

/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 核心素养 科学观念：知道变阻器与定值电阻的区别；知道滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器的工作原理。 科学思维：通过观察和实验理解滑动变阻器的工作原理，并能正确使用滑动变阻器。 探究实践：通过一些有趣的小活动，初步感受科学就在身边，科学与生活息息相关，初步感悟合作学习和交流分享是学习科学的重要方法； 态度责任：激发主动进行探究的意识；培养严谨的科学态度和协作精神。 【课前预习】 变阻器 1、变阻器及应用 （1）定义：能改变接入电路总电阻大小的元件叫做 。 （2）作用：利用电阻的大小随导体长度改变来控制电路中电流的大小。 （3）符号：。 （4）种类：滑动变阻器、变阻箱旋盘式、插入式、电位器。 （5）应用 ①调音台改变音响设备发出声音的品质（改变不同影调的声音成分的响度）； ②改变收音机和电视机等的音量（改变响度）； ③改变电动汽车的行车速度（改变电流大小，从而改变转动速度）。 ④改变台灯亮度（改变电流大小，从而改变灯泡亮度）。 二 滑动变阻器 1、滑动变阻器的构造 滑动变阻器是由 、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。套在瓷筒上的线圈由表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成，它的两头分别与两个下接线柱相连，套在金属棒上的滑片可在金属棒上滑动，并与线圈紧密接触，线圈上能接触滑片的地方，绝缘漆已被刮去。 2、原理：通过改变 来改变电阻大小。 3、名牌数值的物理意义 “电阻值”表示该变阻器的 ，“电流值”表示该变阻器允许通过的 。 例如：变阻器的铭牌上标有“200Ω5A”，200Ω表示该滑动变阻器的 ，5A表示 。 4、滑动变阻器的接线方式与使用方法 （1）先确定滑动变阻器的 和 ； （2）用滑动变阻器改变哪个用电器的电流，就跟哪个用电器 联在电路中，连接时要接“ ”两个接线柱； （3）接通电路前，应将滑动触头滑到 处，以 。 注意：接“同上”两个接线柱时，作导线用，电阻为 （如下左图）；接“同下”两个接线柱时，作定值电阻用， （如下右图），这两种接法都不能改变电阻。一上一下的时候注意滑片离下端越远是阻值越 。 5、旋钮型变阻器 日常生活中我们经常用到的旋钮型变阻器，其原理与滑动变阻器相同，所不同的是滑动变阻器的形状由直线型变成了圆弧型。 6、旋盘式电阻箱 （1）旋盘式电阻箱相当几个旋钮型变阻器串联而成。其中A、B为接线柱。 （2）读数 把两个接线柱接入电路，调节四个旋盘就能得到0～9999欧之间的任意整数阻值。各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。如图4－2的电阻值是 。 7、敏感电阻 敏感电阻是指器件特性对温度、光照、压力等作用敏感的电阻器。其种类分别有热敏电阻、光敏电阻、气敏电阻、力敏电阻等。 8、变阻器应用举例 （1）台灯调光：旋钮式变阻器（调光器）通过改变 ，使流过灯泡的 发生变化，以调节灯泡亮度。 （2）音量调节：通过旋钮式变阻器（调音器）改变流过听筒、扬声器中的 来控制音量。 （3）油量表：电流表改装、滑动变阻器、保护电阻等串联在电路中。 【课中研学】 1、电阻器 （1）定义：具有一定阻值的元件，也称为电阻。 （2）作用：控制电路中的电流大小。 （3）元件符号： 2、变阻器 由于实际需要，我们常常要改变电路中的电流大小，这时要使用可以改变电阻值的电阻器，即变阻器。 （1）变阻器的应用 ①调光器通过改变电阻，使通过灯泡的电流发生变化，以调节灯泡亮度。 ②手机上的音量控制器通过改变流过听筒中的电流大小来控制音量。 科学 技术 社会 环境：敏感电阻 敏感电阻是指电阻值会因温度、光照、压力等环境因素的变化而变化的电阻器。其种类分别有热敏电阻、光敏电阻、气敏电阻、力敏电阻等。 敏感电阻在人们的生产和生活中 ... ...