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精品课件 第12课 大一统王朝的巩固 课件(24张PPT)2025-2026学年七年级历史上册新教材

日期:2025-11-15 科目:历史 类型:初中课件 查看:45次 大小:14692415B 来源:二一课件通
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(课件网) 正当西汉王朝步入一个需要雄才大略领袖的时候,公元前141年,汉景帝病逝,不满16岁汉武帝刘彻即位,接管了一个庞大的帝国,等待他的 是什么呢 文景之治之下,四海统一,国富民强,然而繁华背后,危机四伏。 视频导入 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 (1)史料实证、时空观念通过: 阅读教材,归纳汉武帝继位初期西汉面临的社会危机,提高提取有效信息和概括能力。 (2)史料实证、历史解释:梳理汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面采取的巩固大一统的措施,分析这些措施实行的原因及带来的影响,并能够对这些措施进行初步评价,认识到它们对于西汉国力逐渐强盛的重要作用。 (3)唯物史观、家国情怀:通过列举汉武帝的文治武功,结合地图叙述汉武帝时期北击匈奴的史事,感悟卫青、霍去病英勇无畏的精神,认识到汉武帝巩固大一统局面,为统一多民族封建国家的巩固做出贡献,并思考国家大一统对于国家繁荣富强的意义。 核心素养目标 新课导入 汉武帝简介 汉武帝刘彻(前156年-前87年,在位54年,汉景帝刘启与王皇后之子,7岁被立为太子,16岁登基称帝,西汉第七位皇帝。 何为“大一统”? 秦 一、削弱地方势力 大一统”不是地域上的“大统一”,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 汉 武 帝 建 立 秦 朝 巩 固 汉 朝 大一统与大统一的区别: “大一统”所涵盖的范围比“大统一”要广得多。“大一统”不仅是地域上的统一,更是思想、文化、经济的统一。而“大统一”就仅仅是地域上的统一了。 一、削弱地方势力 1. 背景: 诸侯势大,豪强横行 快速浏览课本,简要说说汉武帝即位之后面临 着哪些问题?(提示:从政治、经济、思想、军事几个方面) 私商暴利 思想混乱 匈奴犯境 政治: 经济: 思想: 军事: ①汉初,诸侯王势力强大,严重威胁到中央。 ②地方豪强兼并土地,欺压百姓,有的还依附王公贵族。 一、削弱地方势力 地方郡国豪强迁往京师 建立刺史制度———监察地方 诸侯王从此一蹶不振,豪强势力也被削弱,中央大大加强了对地方的控制 2. 措施: 措施①: 措施②: 3、影响: 结合课文,针对地方豪强地主问题,汉武帝采取什么措施削弱地方豪强势力, 又有何影响? 内容:汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地,原有的社会关系被打破,势力被削弱。 汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人,定期巡视,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们横征暴敛、溢用刑罚、结党营私等。 相关史事 一、削弱地方势力 主父偃 推恩令:将封地再次分封给其他子弟作为侯国,皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。 侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。 3.“推恩令”: 为了加强中央集权 主父偃 下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国, 由皇帝制定封号,划归邻近的郡管辖。 目的: 提出者: 内容: 影响: 1、背景: (1)经济发展 农业: ①注重发展农业生产, 重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。 ②播种工具楼(lóu)车的发明,大大加快了播种速度。 手工业: 纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 汉朝耧车(模型) 满城汉墓出土的长信宫灯 何为耧车 汉朝出现的播种工具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。 二、加强经济管控 二、加强经济管控 结合教材P69内容,面对上述问题,汉武帝采取哪些措施加强对经济管控的?产生怎样的作用(影响)? 问题 措施 影响 私人铸币 盐铁私营 富商大贾 把铸币权收归中 ... ...

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