中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元能力提升卷 时间:90分钟 满分:100分 一、字词百花园。(33分) 1.在括号里写出加点字的正确读音。(3分) 高粱( ) 蒜薹( ) 嗒嗒嗒( ) 腥味( ) 玛瑙( ) 窸窸窣窣( ) 2.看拼音,写词语。(8分) péng jià tái xiǎn fēng kuáng wǎ piàn （ ） （ ） （ ） （ ） xiù zì suō xiǎo shuǎi kai bèng tiào （ ） （ ） （ ） （ ） 3.选字组词。(4分) [坪 评] [嚷 壤] ( )比 草( ) 叫( ) 土( ) [篷 蓬] [柜 拒] 斗( ) ( )松 ( )绝 ( )子 4.在括号里填入加点词语的反义词,使句子完整。(4分) (1)下课铃响了,安静的校园顿时( )起来。 (2)经过技术革新,工厂里的工人虽然( )了,但产量却增加了。 (3)秋天是一个( )的季节,它没有夏天那么炎热。 (4)他思考问题时,反应( ),他的弟弟则显得有些迟缓。 5.先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。(7分) 不声不( ) 理直气( ) 一丝不( ) 满满( )( ) ( )飞色舞 ( )头转向 一尘不( ) 小心( )( ) (1)第一次来到大都市,他有点儿 。 (2)“你这样做就是不对,没有车子也不能闯红灯!”他跑到队伍前， 地说。 (3)那个女孩 地谈论着在西藏的经历。 6.选词填空。(4分) 希望 期望 渴望 盼望 (1)老师和家长都( )我们长大成为对祖国有用的人。 (2)小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的( )。 (3)( )了一个冬天的雪花,下午终于飘飘洒洒满天飞舞般降落。 (4)说来也怪,雨果真像我( )的那样停了。 7.在括号里填上合适的关联词语。(3分) (1)( )草长,树木长,( )山是一天一天地变丰满。 (2)农作物( )到了该长的时候不长,或是长得太慢，（ ）没有收成的希望。 (3)这是一个铁路线上的小站,( )慢车( )停靠两三分钟。 二、句子训练营。(8分) 1.按要求完成句子练习。(4分) (1)要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗 (改为陈述句) (2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) (3)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(仿写拟人句) (4)昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(照样子,写句子) 春雨中的竹笋,昨天 ,今天_ _,明天就 。 2.如果围绕"尽责的大黄狗"这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是(),如果围绕“淘气的大黄狗”这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是( )。(多选)(4分) ①大黄狗最爱玩皮球,只要碰到皮球,或抱在怀里,或踩在上面，或踢着前进,一刻都停不下来。 ②看到陌生人从门口经过,大黄狗必然扯着嗓子狂吠一番。 ③每当家里人都外出时,大黄狗就会自觉卧在大门口,当起护院卫士。 ④大黄狗最爱捉弄小黄鸭,常常用爪子碰小黄鸭的头,故意装作凶猛的样子吓唬它。 ⑤大黄狗夜里睡觉时总是把耳朵紧贴地面,一有动静就警觉地跳起来大叫。 ⑥大黄狗最喜欢游泳了,一到水里就兴奋地扑腾,弄得水花四溅,让人哭笑不得。 三、课文欢乐谷。(10 分) 1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。(4分) (1)“六月六,看谷秀”指要在六月六日那天观看庄稼抽穗开花， 了解庄稼的生长状况。（ ） (2)“我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯"表现了“我”对新雨衣的爱护。（ ） (3)“路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!”这句话表现“我”高兴的心情,因为终于下雨了,“我”可以穿新雨衣了。（ ） (4)“有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。"“小杨树”是在笑“我”没有带雨衣,要被雨淋湿了。( ) 2.根据课文内容填空。(6分) (1)《夏天里的成长》一文按照“ ”的结构形式,先写夏天是_ 的季节,然后分别从_ 的生长， 等事物的“长”,以及 这几个方面进行具体描写。 (2)《盼》一文以“____ ”为线索,通过对 的描写,烘托出“我”的心情变化:当妈妈送“我"新雨衣时,“ ... ...
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