【轻质减负】第24课《愚公移山》自主学习单

中小学教育资源及组卷应用平台 《愚公移山》自主学习单 一、基础性练习 文学常识： 《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，早佚。今本《列子》八篇，是东晋人张湛辑注的。内容多为民间故事、寓言和神话传说，其中著名的故事有《愚公移山》《杞人忧天》《纪昌学射》《夸父追日》等。这些故事体现了两千多年以前的朴素唯物主义思想和辩证观点，是十分珍贵的文化遗产。 1．解释下列加点的词语。 （1）方七百里( ) （2）惩山北之塞( ) （3）出入之迂也( ) （4）聚室而谋曰( ) （5）杂然相许( ) （6）如太行、王屋何( ) （7）且焉置土石( ) （8）遂率子孙荷担者三夫( ) （9）寒暑易节( ) （10）固不可彻( ) （11）何苦而不平( ) （12）无陇断焉( ) 2．下列各组加点词意思和用法相同的一项是（ ） A．年且九十 且焉置土石 B．且焉置土石 有子存焉 C．操蛇之神闻之 告之于帝 D．何苦而不平 必先苦其心志 3．下列句子中不含通假字的一项是（ ） A．无陇断焉 B．汝之不惠 C．始一反焉 D．子子孙孙无穷匮也 二、拓展性练习 【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许……邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也。告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （节选自《愚公移山》） 【乙】齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也。何为以公名之？”对曰：“臣请陈之。臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之以臣为愚故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之？”桓公遂归。 明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。使尧在上③，咎繇为理④，安有取人之驹者乎？公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。” （节选自《愚公之谷》，有删改） 【注】①牸（zì）牛：母牛。②夷吾：管仲。③使尧在上：假使尧为国君。④咎繇（gāo yáo）为理：咎繇为法官。咎繇，即皋陶，舜之贤臣。 4．用“/”为下面句子断句，限两处。 傍 邻 闻 之 以 臣 为 愚 故 名 此 谷 为 愚 公 之 谷 5．请解释下列原文语句中的加点字，补全表格。 文言现象 原文语句 解释加点字（填写文字） 释义方法（供参考） 通假字 始一反焉 （1） [指出通假]不亦说乎（同“悦”，愉快） 一词多义 帝感其诚 （2） [借助工具书]①真诚，诚心；②确实，的确；③如果，果真；④真实，实情 公诚愚矣 （3） 词类活用 明日朝 （4） [同类现象]面山而居（面向） 6．下列句中“以”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：以告管仲 A．以顺为正者。（《富贵不能淫》） B．自以为大有所益。（《孙权劝学》） C．虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》） D．域民不以封疆之界。（《得道多助，失道寡助》） 7．将选文中画直线的句子翻译成现代汉语。 （1）甚矣，汝之不惠！ （2）何为以公名之？ 8．请你结合甲、乙两文，帮助务实组和求真组完成比异求同探究单。 比异求同探究单 务实组（甲文） 依据一：愚公有远大抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以 ... ...