第七单元 能源的合理利用与开发（知识清单）（解析版） 2025-2026学年人教版九年级化学上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 能源的合理利用与开发 课题1 燃料的燃烧 一、 燃烧的条件 1．燃烧的条件 （1）燃烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种 。 （2）燃烧需要满足三个条件（ ）： ① ； ② ； ③ 。 2．实验探究燃烧的条件 实验装置图 实验现象 铜片上的白磷燃烧，产生 ；铜片上的红磷不燃烧；热水中的白磷不燃烧。 通氧气后，热水中的白磷燃烧。 热水的作用 ① ，② 。 实验结论 铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧需要 ； 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要 ； 热水中的白磷通氧气前不燃烧，通氧气后燃烧，说明燃烧需要 ； 该实验不能证明燃烧的条件之一是需要可燃物。 3．控制变量 在上述燃烧的条件实验探究中，运用了控制变量法进行实验： （1）控制 、 等因素不变，通过 （红磷、白磷）的实验，说明燃烧需要达到一定温度； （2）控制 、 等因素不变，通过 的实验，说明燃烧需要有氧气（空气）； 二、燃料燃烧的调控 1．灭火的原理和方法 （1）灭火的原理： 。 （2）灭火的方法： ① 或使可燃物与其他物品 ； 如：森林着火砍掉树木，开辟隔离带；熄灭燃气灶的燃气用关闭阀门的方法等； ②隔绝 ； 如：油锅着火，盖锅盖；酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖；熄灭酒精灯，灯帽盖灭等； ③使温度降到 以下。 如：油锅着火，放青菜；用水灭火；吹灭蜡烛等； （3）简易灭火器原理 简易灭火器原理示意图 灭火原理分析 反应的化学方程式： 灭火原理：利用反应快速产生的二氧化碳来 （4）常见灭火器及其灭火原理和适用范围 灭火器 灭火原理 适用范围 干粉灭火器 除可用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾 二氧化碳灭火器 扑灭 等存放场所的失火（ ） 水基型灭火器 扑灭汽油、柴油、木材、棉布等的失火 （5）火灾自救、逃生 如果发现火险或遭遇火灾，一定不要慌张，要沉着应对，并立即拨打 火警电话。如果火势不大，可根据可燃物及起火原因等现场情况，选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应采取必要的自救措施，如采用 捂住口鼻等方式迅速离开着火区域。 三、易燃物和易爆物的安全知识 1．爆炸 （1）爆炸：易燃物在 内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积 ，使气体的体积 而引起爆炸。 （2）聚集在通风不良的有限空间内遇到明火易引起爆炸的常见物质： ①可燃气体，如 。 ②粉尘，如 粉尘。 2．常见的易燃物、易爆物与注意事项 （1）常见的易燃物、易爆物：火药、烟花爆竹、硫黄、白磷、红磷、酒精、汽油、氢气、天然气、液化石油气等。 （2）注意事项：在生产、运输、使用、储存易燃物和易爆物时，必须 。 （3）有“严禁烟火”字样或消防安全标志的地方： 。 （4）常见的消防安全标志 四、燃料的充分燃烧 1. 影响燃烧剧烈程度的因素： （1）可燃物的 ； （2）氧气的 ；氧气的浓度越 ，燃烧就越剧烈； （3）与氧气的 。可燃物与氧气接触面积越 ，燃烧就越剧烈。 2．燃料充分燃烧的条件 （1）燃烧时要有 ； （2）燃料与空气要有 等。 3．燃料不充分燃烧的影响 燃料不充分燃烧的缺点：产生 ， ，利用率降低，浪费资源，且 。 燃气灶做饭时，火焰呈黄色或橙色，锅底有黑色固体出现的原因： 。此时应该采取的措施：将炉具的进风口“ ”，增大 。 五、化学反应中的能量变化 1．燃烧放热 酒精是 （化学式 ）的俗称。 乙醇在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水，并放出大量的热。 化学方程式： 2．氧化钙与水反应放热，化学方程式： 3．化学反应中的能量变化 化学反应中能量的变化通常表现为 的变化； 有些反应放出热量，如 的反应； 有些反应吸收热量，如 。 4．对化学反应放出能量的利用 （1）生活燃料的使用； （2）利用燃烧放出的能量发 ... ...