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浙教版八上5.4一次函数的图象与性质(第1课时) 课件(共23张PPT)

日期:2025-11-24 科目:数学 类型:初中课件 查看:59次 大小:1248259B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5章 一次函数 5.4一次函数的图象与性质(第1课时) (浙教版)八年级 上 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 板书设计 01 教学目标 01 02 了解一次函数图象的意义。 会画一次函数的图象。 会求一次函数的图象与坐标轴的交点坐标,体会转化思想。 03 02 新知导入 根据甲、乙两人赛跑中路程s与时间t的函数图象,你能获取哪些信息? 03 新知讲解 合作学习 对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究: 1. 分别选择若干对自变量与函数的对应值,列成下表(请在空格内填入合适的数,完成下表)。 -1 1 2 3 4 5 2.分别以表中x的值作点的横坐标,对应的y值作纵坐标,得到两组点,写出用坐标表示的这两组点. (-2,-4)(-1,-2)(0,0)(1,2)(2,4) (-2,-3)(-1,-1)(0,1)(1,3)(2,5) 03 新知讲解 合作学习 对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究: 3.画一个平面直角坐标系,并在直角坐标系中描出这些点. 03 新知讲解 合作学习 对一次函数y=2x与y=2x+1作如下研究: 4. 观察所画的两组点,你发现了什么? 我们发现,如图,坐标满足一次函数 y=2x 的各点(-2,-4),(-1,-2),(0,0),(1,2),(2,4)…都在直线 l1上;而坐标满足一次函数 y= 2x+1的各点:(-2,-3),(-1,-1),(0,1),(1,3),(2,5)…都在直线l2上。 反过来,在直线l1或l2上取一些点,这些点的坐标分别满足y=2x或y=2x+1. 03 新知讲解 由此可见,一次函数 y=kx+b(k、b为常数, k≠0 )可以用直角坐标系中的一条直线来表示, 从而这条直线就叫做一次函数 y=kx+b的图象. 所以,一次函数y=kx+b (k≠0)的图象也叫做直线 y=kx+b. y x 0 y=kx+b 两点确定一条直线:描两点 03 新知探究 画函数图象的一般步骤(描点法): (1)列表: (2)描点: (3)连线。 03 新知讲解 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并求出它们与坐标轴交点的坐标:y=3x,y=-3x+2。 例1 分析:因为一次函数的图象是直线,根据两点确定一条直线可知,只要画出图象上的两个点,就能画出一次函数的图象。 解:对函数y=3x, 取x=0,得y=0,得到点(0,0); 取x=1,得y=3,得到点(1,3)。 过点(0,0),(1,3)画直线,就得到函数 y=3x的图象,如图5-9。从图象可以看出,它 与坐标轴的交点是原点(0,0)。 03 新知讲解 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并求出它们与坐标轴交点的坐标:y=3x,y=-3x+2。 例1 同理,对函数y=-3x+2, 取x=0,得y=2,得到点(0,2); 取x=1,得y=-1,得到点(1,-1)。 过点(0,2),(1,-1)画直线,就得到函数 y=-3x+2 的图象,如图。从图象可以看出,它与x轴的交点是( ,0) ,与y轴的交点是(0,2)。 03 新知讲解 已知一个函数的图象与函数y=5x-3的图象关于y轴对称,求这个函数的表达式。 例2 分析:因为函数 y=5x-3 的图象是直线,所以它关于 y 轴对称的图象也是直线,即所求的函数也是一次函数。只需求出函数图象上两个点的坐标,就能确定这个函数的表达式。 解:因为与函数 y=5x-3 的图象关于 y 轴对称的图象也是直线,所以这个函数是一次函数,设表达式为 y=kx+b(k≠0)。 03 新知讲解 已知一个函数的图象与函数y=5x-3的图象关于y轴对称,求这个函数的表达式。 例2 如图,点 A(0,-3),B(1,2)是函数 y=5x-3 的图象上的两点,点 A,B 关于y轴的对称点是A(0,-3),B(' -1,2),因此点A,B'在函数y=kx+b的图象上。 将A,B'的坐标代入函数表达式, 得到解得 所以所求的函数表达式为y=-5x-3。 03 新知探究 想一想,你能直接利用函数的表达 ... ...

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