六年级科学期中作业设计参考答案及评分细则 1 C 选择“缓坡（倾斜15°）”得2分，选A、B均不得分。核心考查斜面坡度对滑行距离的影响，缓坡时物体滑行阻力小、距离远 2 A 选择“保持室内通风”得2分，选B、C均不得分。重点考查传染病预防中通风的重要性，密闭或短时间通风无法有效降低病菌浓度 3 B 选择“积云”得2分，选A、C均不得分。需根据“蓬松棉花团”的形态特征匹配积云定义，层云平坦、卷云纤细，均不符合 4 C 选择“风化和侵蚀”得2分，选A、B均不得分。蘑菇石“表面磨损”是风化（岩石破碎）和侵蚀（风/水搬运磨损）共同作用结果，流水沉积形成平原、地壳运动形成山脉，均不匹配 5 C 选择“减小人在滑梯上的摩擦力”得2分，选A、B均不得分。水流可润滑接触面，降低粗糙程度，从而减小摩擦力，并非仅为好玩或增加摩擦 6 B 选择“太阳系”得2分，选A、C均不得分。太阳系是银河系的组成部分，仙女座星系、大麦哲伦星系均为河外星系，不属于银河系 7 A 选择“雪和霜”得2分，选B、C均不得分。雪（水蒸气凝华成冰晶）、霜（水蒸气直接凝华）均需0℃以下，雨、露、雾形成温度均在0℃以上，雨夹雪为混合状态，不符合“仅0℃以下形成” 8 B 选择“全部放在蒸锅里，边吃边拿即可”得2分，选A、C均不得分。常温敞放蒸锅会为微生物提供适宜温度、空气，加速馒头变质，A（密封+低温）、C（分批低温保存）均为合理方法 9 C 选择“草履虫”得2分，选A、B均不得分。草履虫为单细胞微生物，需借助显微镜观察；蚂蚁、蜗牛肉眼可见，无需显微镜 10 A 选择“地面水→蒸发成水蒸气→遇冷→凝结成小水滴 (雾)”得2分，选B、C均不得分。雾的形成起点是地面水，先蒸发（液态→气态），再遇冷凝结（气态→液态），B颠倒蒸发方向，C混淆凝结与蒸发顺序 11 C 选择“体重”得2分，选A、B均不得分。实验控制“相同高度、相同坡度”，仅体重不同，速度却相同，说明体重与滑行速度无关；高度、坡度会影响速度，为相关变量 12 B 选择“土壤流失越多”得2分，选A、C均不得分。坡度越大，降水（喷壶洒水）对土壤的冲击力越强，搬运能力越强，土壤流失量越多 13 C 选择“月球绕地球运动，被太阳照亮的亮面不断变化”得2分，选A、B均不得分。月球本身不发光，A错误；地球挡光仅为月食成因（B），月相变化是月球公转导致亮面可见范围变化 14 B 选择“月球”得2分，选A、C均不得分。月球是地球的天然卫星，围绕地球公转；太阳为恒星，火星为行星，均围绕太阳公转 15 B 选择“天文望远镜”得2分，选A、C均不得分。天文望远镜可放大遥远天体、收集更多光线，用于观测宇宙深处；放大镜仅能观察近物，近视眼镜用于矫正视力，均无此功能 16 C 选择“太阳辐射的热能和风的力量”得2分，选A、B均不得分。A为迷信说法，排除；地球内部热能与水循环无关，太阳辐射驱动蒸发，风力推动水汽输送，是水循环主要能量来源 17 B 选择“88”得2分，选A、C均不得分。国际天文学联合会统一将天空划分为88个星座，为固定常识 18 A 选择“水在陆地、海洋、大气间循环”得2分，选B、C均不得分。地球水资源总量有限（B错误），两极冰川冻结仅为水循环的部分环节，无法解释“循环平衡”，水循环才是海洋不溢、江河不竭的核心原因 19 A 选择“木星”得2分，选B、C均不得分。木星是太阳系体积、质量最大的行星，土星有光环，火星为类地行星，体积远小于木星 20 B 选择“太阳→地球→月球”得2分，选A、C均不得分。月食是地球挡住太阳射向月球的光线，需三者在同一直线且地球居中，A、C的位置关系无法形成月食 22 C 选择“用灯帽盖灭后，轻提一次灯帽再盖好”得2分，选A、B均不得分。用嘴吹灭（A）易引发火灾，盖灭后不提灯帽（B）会导致灯帽难以打开，均为错误操作 23 A 选择“杯中的 ... ...
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