ID: 24404532

8.1 认识生命 课件(共16张PPT+内嵌视频)

日期:2025-11-18 科目:政治 类型:初中课件 查看:34次 大小:37298198B 来源:二一课件通
预览图 1/7
认识,生命,课件,16张,PPT+,内嵌
  • cover
(课件网) 第三单元 珍爱我们的生命 第八课 生命可贵 8.1 认识生命 学习目标 1. 知道生命的意义和价值,了解生命发展的自然规律,珍爱生命。 2. 理解人的生命的特点(重点) 在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。 1.生命的重要性(意义) ①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。 ②有了生命,我们才能感受大自然,体验生活,追求幸福生活,创造人类文明。 2. 生命的特点 在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。 思考:这体现了生命的什么特点? 请张开你的手掌,关注自己的手指,你知道它隐藏着怎样的生命秘密呢? ①每个人的生命都是独特的。 (先天)外型相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代。 (后天)每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。 婴儿 少年 青年 中年 老年 “人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返” 这体现了生命的什么特点? ②每个人的生命都是不可逆的。生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。 2.生命的特点 中国的平均寿命为77岁,如果折算为天,人的生命大概有3万天。计算一下,生命已用去多少天,还剩多少天? 今天是_____年___月___日,我的生命已用____天,我的生命只剩下___天 若今年15岁,以平均年龄折算,则已经过了人生五分之一的时间 ③每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 面对有限的生命,我们应该如何做? 2.生命的特点 3.如何让有限的生命变得有意义? p62 思考:雷锋精神启示我们如何对待有限的生命? 我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 思考:你的出生给你的家庭带来了什么? 我们家后继有人了 我的地位“升级”了 我又当爸爸了 ④人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 2.生命的特点 孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分,至今仍然具有世界性的文化意义。 思考:孔子的思想、精神为什么会流传至今? ⑤人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。 伟大的精神思想是人类精神生命的体现 2.生命的特点 ①身体上的生命不可以永恒。每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 (社会生活中的生命)人的生命是代代接续的。虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 ②精神上的生命可以永恒。人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。 生命可以永恒吗? 拓展延伸 知识归纳 读名言 悟生命 世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。 人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 生命是独特的 生命是不可逆的 生命是有限的(短暂的) 1.人类的生命高于一切。( ) 订正: 2.生命是有限的,我们应该及时行乐。( ) 订正: 3.新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。( ) 订正: 4.生命是永恒的。( ) 订正: 所有的生命都有其存在的价值和意义,不能说人类的生命高于一切。 把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~