2025~2026学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 初一生物学 2025.11 （满分100分，时间60分钟，闭卷） 一、单项选择题（共30小题，每小题2分，合计60分。每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。） 1. 生物是指有生命的物体。下列属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 铁锈 C. 竹子 D. 恐龙模型 2. 夏日，微风习习，鸡龙河公园内的荷花盛开、碧波荡漾、野鸭戏水、鱼儿戏荷，构成了美丽的夏日荷塘景色。下列描述中没有体现生命现象的是（ ） A. 荷花盛开 B. 碧波荡漾 C. 野鸭戏水 D. 鱼儿戏荷 3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生物学研究范畴的是（ ） A. 试管婴儿 B. 基因测序 C. 光伏发电 D. 杂交育种 4. 生物生存依赖一定的环境。下列动物与其栖息环境的对应关系，错误的是（ ） A. 王莲———热带水域 B. 帝企鹅———冰冷极地 C. 骆驼———荒漠地区 D. 鲱鱼———森林 5. 下列描述中，属于农田中的生物因素对小麦生存造成影响的是（ ） A. 阳光照射使小麦叶片呈绿色 B. 杂草与小麦争夺土壤养分 C. 土壤中水分不足导致小麦叶片萎蔫 D. 低温使小麦生长速度减慢 6. 海葵附着在寄居蟹的外壳上生活，借助寄居蟹快速移动并获取氧气和食物，而寄居蟹借助海葵掩护自己。它们之间的关系属于（ ）。 A. 寄生 B. 捕食 C. 共生 D. 竞争 7. 红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥。人们常在潮间带栽种秋茄、红海榄等树种，以预防海浪对海岸和堤坝的侵蚀。这体现了（ ） A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境适应 D. 环境对生物的影响 8. 生物圈的范围不包括（ ） A. 大气圈的下层 B. 水圈 C. 岩石圈的表面 D. 地核 9. 生态系统不是孤立的，而是有着密切的联系。下列实例中不能说明此观点的是（ ） A. 城市里随意排污可能会影响海洋生物的生存 B. 大气在不停地有规律地环流 C. 深秋时节，银杏的叶子由绿变黄 D. 燕子迁徙会经过不同的生态系统 10. 为了解校园生态系统，同学们开展了“校园生物调查”活动。下列叙述正确的是（ ） A. 调查前，要制定调查计划并准备好调查工具 B. 调查距离越远、调查范围越大，越方便操作 C. 调查时，可以忽略草丛和落叶里微小生物 D. 调查后，只需记录观察结果，无需整理分析 11. 地球上存在多种多样的生态系统，下列选项中属于生态系统的是（ ）。 A. 一片森林里的所有植物 B. 一块沼泽地的所有鸟类 C. 一方池塘里的所有生物 D. 一片位于内蒙古的草原 12. 有“地球之肾”之称的生态系统是（ ） A. 湿地生态系统 B. 荒漠生态系统 C. 森林生态系统 D. 城市生态系统 13. 下列四组生物中，通常能生活在同一个生态系统里的是（ ） A. 斑马和鲨鱼 B. 水稻和蝗虫 C. 仙人掌和海带 D. 丹顶鹤和猎豹 14. “生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是（ ） A. 大量砍伐森林，获取木材 B. 工厂随意排放废水，污染河流 C. 倡导绿色出行，减少汽车尾气排放 D. 大量使用农药，防治农作物病虫害 15. 在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ） A. 修正假设 B. 否定实验过程 C. 放弃实验 D. 更改实验结果 16. 某同学使用的显微镜有如下镜头可供选择，要使被观察的物体放大400倍，应选择的镜头为（ ） A. ①和③ B. ③和⑤ C. ②和④ D. ②和⑥ 17. 某校生物兴趣小组探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，实验记录如下表。该实验设计中错误的是（ ） 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 甲组 河水 500毫升 22℃ 300个 280只 乙组 蒸馏水 500毫升 10℃ 300个 90只 A. 水量过多 B. 不符合单一变量 C. 蛙卵数过少 D. 结果不明显 18. 下表中所列实验器材与其用途不相符的是（ ） 实验器材 用途 A 试管 量取液体 B 镊子 ... ...
