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课件网) 松 鼠 第一课时 01 02 任务一 认识布封笔下的松鼠 任务二 分条梳理信息，了解松鼠的特点 布 封 18世纪法国的博物学家,他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。 《自然史》包括：《人类史》《地球史》《爬虫史》等。 1707年—1788年 认一认 锥 杈 驯 矫 歇 藓 狭 勉 xùn jiǎo xiē chà xiǎn xiá miǎn zhuī 鼠 秀 玲 珑 歇 窝 滑 拾 狭 勉 梳 仔细观察本课要写的字，小组交流 写好这些字需要注意些什么 松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取 榛子 分杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥 褐色 梳理 读一读 认识布封笔下的松鼠 01 1.课文中哪一句话概括了松鼠给人留下的整体印象？ 2.课文是从哪些方面介绍松鼠的？先思考每个自然段写了什么，再用关键词语概括。 自读课文，想一想： 你对松鼠的了解有多少？你喜欢松鼠的什么特点？用简洁的语言说说。 1.读准字音，读通句子，圈出文中的新词和不理解的地方，同学之间讨论解决。 2.想一想课文主要写了什么内容。 自由读文，圈出生字。要求： jiǎo 矫健 强壮健力，英勇威武，身手敏捷。 xùn 驯良 温顺善良，而且又乖巧。 xiē 歇凉 在炎热天气下，选择在阴凉通风的地方休息。 miǎn 勉强 能力不足或心中不愿但还尽力去做。 。 xiá 狭窄 狭小、窄小、不宽阔。 zhé 蛰伏 动物冬眠，潜伏起来不食不动。 。 圆锥 榛子 帽缨 课文中哪一句话概括了松鼠给人留下的整体印象？ 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 综体概况 统领全文 搭窝 外形特点 活动范围和生活规律 行为特点 第1自然段: 第2自然段: 第3自然段: 第4自然段: 第5自然段: 其他习性：繁殖、换毛、爱干净 松鼠 课文是从哪些方面介绍松鼠的？ 分条梳理信息，了解松鼠的特点 02 松鼠在不同方面有着怎样的特点呢？请结合之前总结的内容，对信息进行具体归纳。 松鼠 相关信息 外形特点 活动范围和生活规律 行为特点 搭窝 其他习性 外形特点 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，吃相好。 抓住语段中的关键词逐句梳理。有些句子没有关键词，需要整合形成答案。 松鼠 相关信息 外形特点 活动范围和生活规律 行为特点 搭窝 其他习性 漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，吃相好。 活动范围和生活规律 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。 活动范围和生活规律 松鼠经常在高处活动；白天休息，晚上活动。 行为特征 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 ... ...
