七年级语文学情调研 A心年之交B竹马之交C削硕之交 (3)进入中学后，小明酷交了几位知心的周友，可是小明妈妈却认为结交阴友会影响学习： 作为小明的同桌，你葱样劝说小明的妈妈？(3分) 一、语文积累与综合运用(28分) 1.默写。(10分》 二、阅读(44分】 (1)曹操的《观沧海》中 ”风助水势。展现了大海惊人的 (一)延安的率天《18分) 力量： 张燕 (2)王湾在《次北周山下》中以“ ”把平野开朝、大江直流 ①春天，就像个博皮的娃娃，一不留神就偷偷进了延安。这娃蛙的脚步总是情无声息， 波平浪静的壮观景象传神地表现出来。 却又急不可耐地来到这片黄土地。带者满身的绿意和花香，还没等人们反应过来，就把延安 (3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此奇》一诗中，“ 从头到脚打扮了个题。 句遥取丙种富有季节特征的事物，拙绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁测的气氧。 ②你膜，延河两岸的物树，往昔在没长冬日里无精打采地低垂若脑装，仿佛珀入了沉睡， (4)李白在《蛾眉山月歌》一诗中，明写月映洁江美景，暗点秋夜行船之事的一句是 离身透若资瑟与弧散，可春姑嫂情然款过，它们战像被施了魔法。不知何时，柳枝渐渐柔款 起米，如灵动的丝带在风中轻理，枝头的嫩芽也不甘寂寞，粉如探出头，好奇地张望着这个 (5)《论语》中告被人们既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴的句子是： 崭新的世界。远远望去，街道旁的一行行棉树，宛如给干用的大街酸上了一顶精巧的翠绿色 帽子，微风轻拂，御枝怒悠摇曳，像一群热情的舞者，向过往的人们欢快招手，仿佛在高威 2请运用所积累的冠识，完成小题。(8分) 嚅，朋友们，春天来啦！“那些嫩绿的柳素，绿得透亮，缆得仿佛轻轻一指就能挤出一汪春 【甲】书的横样到现在还在眼前。可是从还在跟前的摸样来通，却是一部刻印都十分相拙 水，让人见了满心欢喜，恩不往伸平触摸。感受那属于春天的柔软与生机. 的本子，纸张很黄：图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的 ③紧接着，山由桃花也按靠不住热情，纷给探出头来，一夜之间，漫山遍野像是被点燃了粉 但那是我最为心爱的宝书。 色的火焰，桃花竟相绽放，开得肆意面热烈，仿佛要将积機一冬的热情意无保留地献给廷安 【乙】这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，叉为我一人所独有，使我高兴 的春天。那一朵朵娇艳的桃花，粉哪事的，像小姑孃羞红的脸频，洋溢着纯真与甜美。它们 极了。那里面的故事。似乎是谁都知道的：便是不识字的人，例如阿长，也具要一看图画便 有的三两篌拥，像足在如语呢南：有的独自酸立技头，弧方白黄，敞风拂过，花瓣如雪般飘 能够道0益o地讲出这一段的事迹， 落，在空中打着提儿，宛如一场浪漫的粉色雨，落花层层叠叠，偏眼一条梦幻的小路。漫步 (1)给加点的字注音，根摆拼音写汉字。(3分) 其上，脚下软绵锦的，心底也仿佛被这温柔的粉色触动。此情此景，怡似杜甫笔下“桃花 模样t) 粗拙( 簇开无主，可爱深红爱浅红”，让人目不暇接，不知该钟情哪一朵才好， )场。t60()数讲出 ④说到延安的春天，就不得不提延河。春分一过，河水像是械大自然这位调色师染上了一 〔2)【甲】文中，书的名字是《 》,它的来历是 :【乙】文 抹浓宿的翠绿，扫汩流满，泛起细碎的连满。雕，一群群活泼的孩子如小岛般东向河边，在 中，书的名字是《 》,是长辈馈赠的。C3分) 斑河会园里德笑打相，欢笑声在河谷间回露，让整个延安都洋溢若生机与沃力， (3)“我”后来对【乙】文中这本书的情感态度发生了怎样的变化？(2分) ⑤延安的春天，不只有娇艳的花：嫩绿的草。走在衔上：便能感受到奉天的气息。年经的 3.堰华中学七年级(1)班举行以“友遭天长地久”为主题的综合性活动。(10分) 女处们早已受够了呼哪的 ... ...
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