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课件网) 王戎不取道旁李 部编版 四年级上 第一课时 新知导入 当你看到路旁的李子树上结满了李子的时候，你会怎样做？ 自读课文 要求： 1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4、给每个自然段写上序号。 róng zhū jìng 戎 诸 竞 识字解词 我会读 (1)根据拼音读一读 (2)开火车认读生字 识字解词 戎 诸 竞 认读生字 诸葛亮 诸位 戎马生涯 戎装 我 来 组 词 识字解词 戎 诸 竞 竞争 竞赛 识字解词 理性识字 戎：甲骨文 “戈”指的是长柄兵器，“，十”指的是上战场时所穿的盔甲，合起来表示武器、军队的意思。 减一减：绒-纟=戎 折 zhē(折腾) zhé(打折) shé(折本) 看道边李树多子折枝。 . 读一读：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。 . . . 多音字 理解词语 尝: 诸: 游: 子: 折枝: 竞: 走: 唯 : 信然: 曾经。 众多 嬉戏玩耍 李子。 压弯树枝 争相地跑过去。 跑。 只有。 确实这样。 翻译课文 王戎七岁的时候，和一些小朋友们一道玩耍。看见路边有株李树，结了很多李子，压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。王戎告诉小朋友如果李树长在路边而且长满树的话，那肯定是很苦的李子。摘来一尝，果然是这样。 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边/李树多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道旁/而多子，此必/苦李。”取之，信然。 课文朗读 划分好节奏 ，朗读课文。 人物介绍 王戎，字浚冲，晋初任荆州刺史。因平吴有功，封为安丰侯。王戎是魏晋南北朝时期的“竹林七贤”之一。“竹林七贤”包括嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。《魏氏春秋》说，此七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。”他们常在竹林之中肆意酣畅，大都崇尚老庄之学，不拘礼法，生性放达。透过“七贤”的文章创作，可窥到他们各自的志向意趣。 简介《世说新语》 《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏、晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王，刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的逸闻轶事，主要为有关人物评论，清谈玄言和机智应对的故事。 朗读课文 要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音 是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文：《王戎不取道旁李》这篇课文的主要内容是什么？ 读课文，想一想课文写了什么？ 朗读课文 本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子，其他孩子争相摘李子，王戎却认为李子必然是苦的。 整体感知内容 生字书写 1、小组长带领全组讨论，识记生字 2、分享你们的识字方法 戎、尝、诸、竞、唯 生字书写 游戏：送字宝宝回家 戎 左右结构： 上下结构： 半包围： 尝 诸 竞 唯 生字书写 尝-云+兄=党 唯-口+氵=淮 熟字加偏旁 熟字换偏旁 讠+者=诸 口+佳=唯 立+兄=竞 生字书写 书写指导： “戈” 的左边没有撇，斜钩要长。 戎 róng 组词：戎装 投笔从戎 造句：哥哥一身戎装真威武！ 戎 生字书写 书写指导：上边三笔写紧凑，“冖” 的横要长，“云”上横短下横稍长，撇折的折稍长，点有力。 尝 cháng 组词：品尝 何尝 造句：面对重重困难，他何尝说过一句放弃的话。 尝 生字书写 书写指导： “讠”窄小，上边“土”扁宽，一撇要长，“日” 要窄小。 诸 zhū 组词：诸位 诸子百家 造句：我参加这项活动面临诸多挑战。 诸 生字书写 书写指导：“立”要扁，下横要长，中间是“口”，稍扁小，不要写成“日”。 竞 jìng 组词：竞争 竞走 造句：小梅得了竞走比赛冠军。 竞 生字书写 ... ...
