九年级历史部编版上册第8课《西欧庄园》课时评价作业练习（含答案）

九年级历史部编版上册第8课《西欧庄园》课时评价作业练习 一、选择题 1．某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧，他们设计了一下场景，但其中有一处有明显错误，它是 A．庄园土地分为直领地和份地 B．农奴在为领主修盖房屋 C．庄园中有领主的城堡、农奴的农舍、还有教堂 D．庄园法庭有专门的工作人员负责 2．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。材料反映了庄园法庭（ ） A．是维护领主利益的工具 B．目的在于保证公民间的平等 C．积累了大量的公共财富 D．违背了客观的经济发展规律 3．中世纪西欧庄园，其生产以农业为主，同时兼及林业、牧业、渔业等各业，还有开发矿藏、武器制造，很多庄园还有铁匠、金银匠等手工业者。从中可以推断出庄园经济的特点是（ ） A．自给自足 B．精耕细作 C．平等有序 D．自由开放 4．中世纪欧洲，农奴在封地上种植和收获庄稼，将大部分的农产品和高额的税收交给领主，这些领主依次向贵族报告，贵族又向非常富有和有权势的主教报告。材料反映了当时欧洲（ ） A．农业发达 B．等级森严 C．商业兴盛 D．矛盾尖锐 5．庄园法庭规定：如违规过度使用公有地，在收获季节有违规的拾穗行为，无视维护道路、沟渠、篱笆和村庄大门的义务等，庄园法庭都可以依法作出裁决。这表明庄园法庭（ ） A．维护了庄园的公共秩序 B．缓和领主与佃户的矛盾 C．极大限制了领主的特权 D．罚款是常用的惩罚手段 6．它是西欧中世纪乡村的典型组织形式。从9世纪开始逐渐流行开来，大约到11世纪，遍布欧洲各地。它是 A．教会 B．城市 C．庄园 D．大学 7．“份地”是西欧庄园中佃户的生活来源。佃户取得“份地”的条件是（ ） A．义务耕种庄园的“共用地” B．义务耕种领主的“自营地” C．有偿耕种领主的“自营地” D．无条件耕种自己的“份地” 8．据《西欧中世纪史》记载：庄园领主通常行使对他的农民的裁判权，这种权力以前曾属于国王及其官吏，有司法权的领主支配着佃户的人身和财产，所有的领主至少有部分这样的权利。由此判断庄园是（ ） A．相对独立的政治单位 B．高度自由的生活场所 C．完全封闭的经济组织 D．自给自足的经济单位 9．庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。庄园的主要产业是农业，同时也包括手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外，还要为庄园主耕种土地，每周都要有3天为庄园主干活。这段材料说明 A．庄园里人们的居住条件较好 B．庄园里的劳动者主要是奴隶 C．庄园里人们的生活较高 D．庄园经济具有自给自足的特点 10．在现代意义上，西欧庄园的农奴无疑是不自由的。但他们耕种分到的土地通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶要好得多。这反映了（ ） A．西欧庄园经济具有进步性 B．庄园有着很大的独立性 C．领主开始放松对农奴的控制 D．农奴是庄园主要劳动力 11．11世纪以后，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。农奴不再为领主提供劳役的合法途径是 A．逃离庄园 B．用货币购买劳役豁免权 C．承租、购买领主的土地 D．自发垦殖成为新的领主 12．13-14世纪成为欧洲农村中富有生气的阶级力量有 ①富裕农民 ②骑士 ③乡绅 ④贵族 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．中世纪的西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。根据材料可知，西欧庄园（ ） A．是依附王权的政治集团 B．是基本自给自足的经济单位 C ... ...