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广东省佛山市S6联盟2025-2026学年高一上学期期中联考语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-11-15 科目:语文 类型:高中试卷 查看:68次 大小:3872170B 来源:二一课件通
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    2025-2026学年上学期佛山市S6高质量发展联盟高一年级期中联考试卷 语文 本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1,答卷前,将自己的姓名、考生号、考室号、座位号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题 卡的相应位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题 区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签字笔在答题卡上作 答:字体工整,笔迹清楚。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 毕生追求的“禾下乘凉梦” 一与袁隆平院士一席谈 寂寂无闻时就敢于桃战世界权威,名满天下时仍然只专注绿野田园,这一切只因为心中有毕生追求的梦想 一让所有人远离饥饿。袁隆平院士将全部心血倾注于杂交水稻事业,为中国乃至世界的粮食生产作出了重大贡 献。 2017年10月,袁隆平院士欣然接受了我们的采访。 问:什么是杂交水稻?与普通水稻相比,它有哪些优势? 答:杂交水稻就是通过将遗传上差异明显、优良性状互补的两个水稻品种杂交,获得的具有杂种优势的新 品种。 与常规栽培稻相比,杂交水稻的产量会有较大幅度地提高。杂交水稻自1976年大面积推广以来,已累计 推广80亿亩,累计增产稻谷6000亿千克以上,被誉为“第二次绿色革命”。这些年来,因为我国科学家在杂交 水稻领域的不断创新,也使我国成为世界杂交水稻强国。 问:您为什么选择杂交水稻作为研究方向? 答:我上大学时,学的是农业科学。20世纪60年代,在水稻、小麦、玉米、油莱等主要农作物的育种中, 只有水稻有种停滞不前,成为世界性难题,而水稻又是我国的主要粮食作物之一。因此,我开始研究水稻有种, 立志解决我国的粮食短缺问题。 1961年,我在湖南省安江农校的早稻田中,偶然间发现了一株“鹤立鸡群”的稻株。它穗大,籽粒饱满, 结了十几个8寸多长的稻穗。我如获至宝,等它成熟时,小心翼翼地收下种子。第二年,我在田里用这些种子种 了1000多株水稻。让我大失所望的是,子代长得参差不齐,高的高、矮的矮。冷静之后我仔细分析,水稻是自 花传粉植物,一般都是纯种,为什么这些子代与亲代存在巨大差异?说明这株野生稻是一株天然的“杂交稻”, 也就是说,水稻是能杂交的。这让我对当时的“水稻等自花传粉植物没有杂种优势,不造宜进行杂交”的权威理 论产生了怀疑,激发了我研究杂交水稻的兴趣,由此确定了研究方向。 y2025-2026学年上学期佛山市S6高质量发展联盟高一年级期中联考试卷 语文参考答案 1.B(3分) 2.C(3分) 3.(1)天然雄性不育植株(或野生的雄性不育水稻、“野败”)(1分) (2)远缘杂交(或“野生稻与栽培稻杂交”)(1分) (3)持之以恒、克服困难(1分) (超过10个字不给分) 4.①过程:袁隆平团队在长期寻找雄性不育植株的过程中,转变策略,尝试远缘杂交,最终在1970年发现一株 野生雄性不育水稻,命名为“野败”。(2分)②意义:该植株的雄性不育性状能稳定遗传,为杂交水稻研究提 供了关键材料,打破了杂交水稻育种的瓶颈,推动了杂交水稻的成功研制与推广。(2分) 5,①知识:是创新的基础,袁隆平凭借扎实的农业科学知识确立了研究方向。(1分)②汗水:代表实干精神, 他通过大量田间调查和实验,克服困难,坚持不懈。(1分)③灵感:是知识、经验与思考的结晶,如从天然杂 交稻现象中获得启发,质疑权威理论。(1分)④机遇:看似偶然,实则为有准备的人而存在,如“野败”的发 现正是长期积累的结果。(1分)⑤关系:四者相辅相成,共同构成了科学探索与成功的内在逻辑。(2分) (对前四点中仅解释四个因素而没结合材料分析的一点给0.5分) 【导语】这篇访谈以对话为载体,脉络清晰且情感真挚。 ... ...

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