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【2025新】5《隋唐时期民族的交往与交融》 课件+教学设计--初中历史统编版七下

日期:2025-11-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:99次 大小:39826027B 来源:二一课件通
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    【注意】字体安装之后 必须要重启PPT,字体 (适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。 找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装” 的字体文件夹 字体文件 【注意】字体安装之后 也必须重启PPT。 (适用于字体种类较多的情况) 找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 > 的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹 (Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径) 找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册” 鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+” 双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开” 【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。 “明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室 电脑上播放,字体又变得乱七八糟!” 老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘 (一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的 特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。 把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。 在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到:C盘 > 缩包中的字体文件夹 包,Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹 【注意】转图片后,图 片会自动对齐页面正中 在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心,需自己移动到原位 选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴,点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边 辑文字框,Ctrl+X剪切 图标 的图标,选择粘贴为图片 “下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却 找不到这款字体了?!” 一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠 体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现 最直接的方法是 完毕后, 打开PPT,直接搜索字体+字重。 前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(课件网) 民族 汉族 别名 普六茹那罗延(西魏恭帝赐姓) 家族 世家大族弘农杨氏(自称) 父亲 杨忠(汉族,北周大将军) 妻子 独孤氏(鲜卑族,北周大将军独孤信之女) 女儿 杨氏(北周宣帝皇后,北周静帝之母) 杨坚 民族 汉族 父亲 陇西郡公、北周时历官御史大夫、安州总管 母亲 隋文帝独孤皇后的姐姐。 李渊 隋朝与唐朝的开国者的身份有什么共同点? 会对隋唐时期的民族政策产生怎样的影响? 同时具有游牧民族与汉族的血统 民 族 交 往 与 交 融 隋唐时期的 第一单元 隋唐时期/繁荣与开放的时代 第五课 学习目标 知道隋唐时期边疆各族的分布,认识这一时期民族交往交流交融的空间格局。 壹 了解隋唐时期民族交往与交融的重要史事和主要方式,能够根据可信史料叙述隋唐时期的民族交往交流交融是各族共同创造中华民族灿烂文化的重要过程,体会开明的民族政策对促进国家稳定与发展的重要性。 贰 认识隋唐时期的民族交往交流交融在我国统一多民族国家发展和巩固中的地位,树立正确的民族观和国家观。 叁 自从贵主和亲后 一半胡风似汉家 ———民族交往的典范 唐太宗 自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如故,其种落皆依朕如父母。 ———《资治通鉴》卷一九八 思 考 这段话反应了唐太宗怎样的民族政策? 为什么会有这样的政策? 开明的民族政策 ①唐朝统治者的游牧民族血统 ②巩固统治的需要 思考 步辇图描绘的是哪一段历史佳话? 观察 猜猜图中哪 位是禄东赞? 请你描述唐 太宗的神态 庄重肃穆 和蔼可亲 文成公主原本是唐朝皇室远支,任城王李道宗的女儿,美丽端庄,饱读诗书,聪慧达理,善女红,会桑种,在佛学上也有很高的造诣。 ... ...

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