/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025-2026学年统编版三年级语文上册期中练习卷（第1-4单元） （考查范围：第一至四单元 考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 基础积累（40分） 一、看拼音，写词语，注意书写工整美观。（10分） chū xià shù yè chéng shí huǒ bàn gē chàng yóu xì fēng zheng zǎo chén liú dòng shèng lì 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 1.行（xíng háng）走在小路上，能看到路边种着一行（xíng háng）杨树。 2.当（dāng dàng）他成为冠军时，全场都为他当（dāng dàng）众喝彩。 3.兴（xīng xìng）奋的孩子们，因为明天要去春游，都兴（xīng xìng）高采烈地讨论着。 4.重（zhòng chóng）要的事情要重（zhòng chóng）复强调。 5.没（méi mò）有办法，他只好把脚没（méi mò）进水里，慢慢往前走。 三、比一比，再组词。（8分） 清（ ） 住（ ） 玩（ ） 峰（ ） 晴（ ） 注（ ） 顽（ ） 锋（ ） 情（ ） 驻（ ） 完（ ） 蜂（ ） 请（ ） 柱（ ） 院（ ） 逢（ ） 四、 补充词语，再选择合适的词语填空。（8分） （ ）（ ）明媚 春（ ）花（ ） （ ）紫（ ）红 鸟语（ ）（ ） （ ）风（ ）雨 草（ ）莺（ ） 1.春天的公园里，到处（_____），蝴蝶飞舞，让人赏心悦目。 2.（_____）的日子里，我们全家一起去郊外踏青。 3.一场（_____）过后，小草长得更绿了，花儿开得更艳了。 五、 选词填空。（4分） 热烈 激烈 猛烈 热切 1.比赛进行得非常（ ），双方队员都全力以赴。 2.太阳（ ）地照射着大地，连树叶都打蔫了。 3.听到这个好消息，全场响起了（ ）的掌声。 4.大家（ ）地期盼着新产品的上市。 六、 按要求写句子。（4分） 1.小草从土里探出头来，那是春天的眉毛吧？（用加点词写句子） 2.小鸟在天空中飞翔。（把句子写具体） 3.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句） 4.通过这次班会，使同学们明白了团结的重要性。（修改病句） 阅读理解感悟（30分） 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 春天的脚步 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来——— 溪水唱起了歌， 叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来——— 小鸟唱起了歌， 叽叽，叽叽， 蜜蜂和蝴蝶赶来舞蹈。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来——— 春雷敲起了鼓， 轰隆，轰隆， 笋芽儿从地下探出头来。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来——— 春风吹绿了柳梢， 吹红了桃花， 吹醒了青蛙。 1. 写出下列词语的反义词。（3分） 悄悄———（ ） 笑———（ ） 绿———（ ） 2. 文中画“_____”的句子运用了什么修辞手法？请仿写一句。（4分） 3. 春天的脚步带来了哪些变化？请列举出三种。（3分） 4. 为什么说春天的脚步是“悄悄”的？这句话体现了春天的什么特点？（4分） （二）课外阅读（16分） 小松鼠找春天 冬天过去了，春天悄悄地来了。小松鼠从树洞里钻出来，想去找春天。 他来到森林里，看见小草从土里钻了出来，绿油油的，像给大地铺上了一层绿毯子。他问小草：“小草，小草，春天在哪里呀？”小草笑着说：“春天就在我嫩绿的叶子里呀！” 小松鼠继续往前走，看见柳树抽出了新的枝条，枝条上长满了嫩黄色的柳叶，风一吹，枝条轻轻摆动，像姑娘的长辫子。他问柳树：“柳树，柳树，春天在哪里呀？”柳树柔声说：“春天就在我摇摆的枝条里呀！” 小松鼠又来到小河边，看见小河里的冰融化了，河水哗啦啦地流着，鱼儿在水里欢快地游来游去。他问小河：“小河，小河，春天在哪里呀？”小河笑着说：“春天就在我流淌的水波里呀！” 小松鼠最后来到花园里，看见花园里的花儿都开 ... ...
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