2025年秋季期七年级期中教学质量检测 语文试题 (全卷满分120分考试时间150分钟) 注意事项： 1.答题前，请考生务必将班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(22分) 在四季的每一个乐谱上，都跳动着许许多多的音符，它们一起演奏出优美的乐章。这优美的乐 章，让我领会到了四季的内涵，懂得了四季的真谛，体会到了四季的欢乐！ (一)春季 当春回大地，万物复苏之时，隐忍一冬的稻种和着沁凉的解冻河水一并入田。这 着生机与 希望的画面，预示着丰收的开端。在贵如油的春雨抚摸下，坚硬的种子精神抖擞，绿遍静的秧田。 (二)夏季 夏季是多姿多彩的。池塘里的荷花像一个个花枝招展的小姑娘，随着柔风翩翩起舞。荷叶挨挨 挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。夏日的天空是美丽的 白天，云谈风轻，云姑娘穿着漂亮的衣裙，好 似在欢迎我们来参观 夜晚，点点繁星在浩渺的夜空中发出微弱的光芒，与街上黄晕的灯光相呼应， 让我不禁想起郭沫若的《天上的街市》，我抬头仰望，那牵牛星和织女星之间像有一座桥似的，好像是 为让他们早点相聚而专门准备的。 (三)秋季 秋季是四季之一，我国传统以“立秋”作为其开端。①进入秋季，降雨趋于减少，万物也从繁茂成 长转向萧索成熟。②根据学者张宝堃的理论，平均气温在10℃至22℃之间稳定下降时，即为秋季。 ③入秋，天地间阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物也随之逐渐萧落。④通 过张宝堃的理论，让我们更加了解了秋季的气候特点。 (四)冬季 冬季，四季之一。冬天季节，生气闭蓄，万物进入休养、收藏状态。冬，即“终也，万物收藏也”。立冬 后万物开始闭藏。“立冬”意味着风雨、湿度、光照、气温等，处于转折点上，从秋季渐向冬季气候过渡。 1.阅读春季语段，给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（2分) (1)沁 (qin qing) (2)静mi(谧秘) 七年级语文试卷第1页（共6页） 出卷网创建 回只 2.填入春季语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是(2分) A.饱含 B.渲染 C.弥漫 D.凝结 3.解释夏季语段中画横线的词语。(4分) (1)花枝招展： (2)浩渺： 4.请在夏季语段 处依次填人恰当的标点符号。(2分) 5.秋季语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。(2分) 6.四季之韵，韵味无穷。我们品味春季， ;我们品味夏季，爱她的荷风送香，蝉鸣悠 长；我们品味秋季， ;我们品味冬季，爱她的雪花飞舞，梅影横窗。(4分) 7.根据下表提供的信息，整理诗歌，按要求填写相关的内容。(6分) 作者 题目 批注 诗文 曹操登临碣石山，居高面海，写出了 水何澹澹， 曹操 《观沧海》 望海初得的印象，展现了大海的全 ① 景，表现出壮阔的胸襟。 李白闻王昌龄左迁时，将满腔牵挂化 《闻王昌龄左迁 为寄托，让月色带去这份牵挂与情 ② 李白 龙标遥有此寄》 谊。景之变换，在诗人笔下非惟物 ③ 象，更是心绪的流转与生命的回响。 孔子及 《论语》 提醒我们珍惜宝贵的时间。 ④ ,不舍昼夜。 其弟子 用“夕阳”点明了特定的时间，渲染了 ⑥ ,断肠人在 ⑤ 《天净沙·秋思》 悲凉的气氛，抒发了作者羁旅异乡的 天涯。 惆怅之情。 二、阅读(48分) (一)现代文阅读（本题共7小题，23分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 生态共保联治：守一片天饮一江水 长江三角洲，因水而兴，生态是这方区域高质量发展的底色。同守一片天，共饮一江水，彰显着跨 域一体的合力，书写着美美与共的新篇。 【材料一】 共谋“大保护” 长三角区域要扎实推进生态环境共保联治，包括持续推进长江“十年禁渔”，加强联合执法，健全 生态产品价值实现机制等，完善长三 ... ...
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