老河口市2025年秋季小学生综合作业 三 年 级 语 文 题号 一 二 三 四 卷面书写质量 总分 满分 30 26 19 25 10分 得分 得 分 阅卷人 1、根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。(8分) 踏进这片林子，最先映入眼帘的，是那几棵 fēng shù( )。它们的zhī gàn( )格外 cū zhuàng( ), 一阵风过, 树梢上的叶子便挣脱了树梢飘扬下来，为这liáng shuǎng( )的季节寄出一封封邀请函。林间空地上，一丛丛jú huā( )正开得肆意，走近了闻，竟有一丝xiāng tián( )。一只松鼠拖着毛茸茸的wěi bā( )一闪而过，它正为这fēng shōu( )的季节忙碌地储藏过冬的粮食。 2、用“ ”给加点的多音字选择正确的读音。(4分) (1)暑假(jiǎ jià), 爸爸带我到公园看假(jiǎ jià)山上的猴子。 (2)他去医务处(chù chǔ)找大夫处(chù chǔ)理伤口。 (3)他用弹(dàn tán)弓轻轻一拉, 石子弹(dàn tán)射到空中。 (4)为了找到最佳配方，他几(jī jǐ)乎尝试了几(jī jǐ)十种不同的组合。 3、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A. 缤(bīn)纷 洞庭(tíng) 挑(tiǎo)战 脚印(yìn) B. 频(pín)频 增(zēng)添 吟诵(yíng) 振(zhèn)动 C. 车轴(zhóu) 规矩(jǔ) 挖掘(jué) 掠(luè)过 D. 背诵(sòng) 偶尔(ǒu) 宗(zhōng) 旨 普(pǔ)通 4、想一想，选一选，填一填。(4分) A 咬 嚼 咽 B 叫 喊 啼 C吱 鸣 嗡 (1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与 有关。 (2)通过进一步比较，我发现 A 组汉字与 有关，B组汉字与 有关，C汉字与 有关。(①声音 ②吃的动作 ③呼唤的动作)(填序号) 三年级语文第1面(共6面) 5、根据字词的意思选一选。（4分） (1)“白云生处有人家”中“生”的意思是（ ） A.果实没有成熟 B.生育、出生 C.生产，生出 (2)与“多么明朗的天空”中的“明朗”意思相同的是 （ ）。 A.这些作品都具有明朗的风格。 B.那天晚上的月色格外明朗。 C.他对这件事的态度始终不明朗。 D.听了报告，我心里明朗多了。 6、按要求完成句子练习。(8分) (1)例：早晨，从四面八方，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和施昂族的。 (根据花的种类仿写句子)公园里的鲜花盛开了，有 ，有 ，有 ,还有 。 (2)用修改符号修改病句。(2分) ①红头的声音小得几乎将近听不见了。 ②我们要认真改正并找出作业中的错误。 (3)先补充词语，再选词造句。(4分) 四通( )（ ） 百( )百( ) 七( )八( ) 得 分 阅卷人 7、王晓晓写了一篇日记，请帮她将日记补充完整，并提出修改意见。(6分) 9 月 25 日 星期三 今天细雨蒙蒙，山间秋意浓浓。枫树经过秋雨的洗礼，变得格外迷人。果然，正如课文中所说，秋雨把红色给了枫树，红红的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了 。 夜晚，山脚下的湖水在微风吹拂下泛起层层涟漪，岸边倒映在水中的灯光随微波散开，让我不禁想起查慎行的诗句“ , ”。 王晓晓 日记格式修改: ① ;② 。 三年级语文第2面(共6面) 8、下列句子中加点的字词是朗读时要强调的重音，括号内说法错误的是（ ）(2分) A.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。(重读，强调什么也不懂) B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。(重读，强调程度，相当于“非常”) C.他读了几遍，就背下来了。(重读，强调“他”背书很辛苦) D.我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(重读，强调花朵在哪里的学校上学) 9、回顾课文，填一填。(18分) (1)该怎样举办这次联欢会呢？俗话说“三个臭皮匠， ”。同学们你一言，我一语，一会儿工夫就把节目内容定好了。 (2)爷爷经常教育爸爸和叔叔，要他们记住“ ，其利断金”的道理。 (3) 在游历中成长。我们看到秋天的雨把金黄色给了田野，看，田野像 ；看到杜牧笔下可爱的枫林晚景“停车坐爱枫林晚， ” ... ...
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