中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册语文2025年秋期义务教育阶段学生学业发展水平期末监测卷（A卷） (考试时间：90分钟，总分100分） 学校： 班级： 学号： 。 说明：答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、阅读交流展智楚。请在答题卡上涂上正确答案的序号。（12分） 1.下列词语中，加点字注音不正确的一项是（ ）。 A. 更改（gēng） B. 传记（zhuàn） C. 强迫（qiǎng） D. 悄然（qiāo） 2.将下面句子中加点的成语换成相应的俗语，不正确的一项是（ ）。 A. 孤掌难鸣 ——— 一个巴掌拍不响 B. 畏首畏尾 ——— 前怕狼后怕虎 C. 饮水思源 ——— 吃水不忘挖井人 D. 直言不讳 ——— 话到嘴边留半句 3.下列句子中，加点词语的意思相同的一组是（ ）。 A. 他是个球迷，对足球赛事了如指掌。（一清二楚） B. 妈妈说这件衣服的颜色很新鲜。（新奇） C. 爷爷的身体很结实。（坚固） D. 秋天的果园里，果实累累。（积累） 4.下列各组中，加点词语运用的类型不同的一组是（ ）。 A. 她的歌声像百灵鸟一样动听。/ 他的脸像红苹果一样红。 B. 这道菜的味道很特别。/ 他的穿着很特别。 C. 桂花成熟时，就应当 “摇”。/ 他变得越来越成熟。 D. 他对新鲜事物充满好奇。/ 这个发明很新鲜。 5.下面诗句中，与 “露从今夜白，月是故乡明” 表达相似情感的一项是（ ）。 A. 近乡情更怯，不敢问来人。 B. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C. 举头望明月，低头思故乡。 D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 6.“小明立志成为科学家，刻苦学习”，下列激励的话语最适合的一项是（ ）。 A. 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 B. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 D. 由俭入奢易，由奢入俭难。 7.下列句子朗读时要用 “豪迈” 语气的是（ ） A. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 B. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 C. 美哉，我少年中国，与天不老！ D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 8.下列各项中，有错误的一项是（ ）。 A. 这学期，我的阅读能力得到了提高。 B. 认真学习使我们的成绩都有很大的进步。 C. 对于这里的情况，我们已经很了解了。 D. 老师对我说，“你要注意学习方法了啊”！ 9.下列阅读方法不适合 “精读” 的一项是（ ）。 A. 逐字逐句分析 B. 圈画关键词 C. 快速浏览大意 D. 做批注写感悟 10.下列句子中，顿号使用不当的一项是（ ）。 A. 花园里的花真多，有牡丹、月季、玫瑰、海棠等。 B. 同学们在教室里读书、写字、画画，十分认真。 C. 水果店里有苹果、香蕉、橙子、好吃极了。 D. 他的爱好很广泛，喜欢游泳、跑步、打篮球。 11.班级要举行 “民间故事分享会”，下列不符合主题的一项是（ ）。 A. 《孟姜女哭长城》 B. 《白蛇传》 C. 《牛郎织女》 D. 《女娲补天》 12.下列关于创造性复述故事的方法，表述有误的一项是（ ）。 A. 可以换一种人称复述，如以主人公的口吻来复述。B. 可以展开想象，为故事增加合理的情节。 C. 可以忽略故事的细节，只讲大概内容。 D. 可以变换情节的顺序，先讲结果，再讲起因。 二、 成语匹配。选择恰当成语（序号）填空。（5 分） ①犹豫不决 ②千真万确 ③美中不足 ④安居乐业⑤举世闻名 ⑥依草附木 ⑦多事之秋 13.当下国际形势复杂，正处于 “ ”，但中国人民 ，在这样的环境中，我们做事不能 ，要果断决策。 14.上面的话中一组反义词是（ ）———（ ） 三、书写汉字。（2 分） 15.要求：每一行都居中，注意上下、左右要对齐，字迹工整。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。——— 朱熹 四、 文化积累。 ... ...
