福建省厦门市2025-2026学年四年级上学期11月阶段性语文试题（含答案）

( 学校 　　　　 班级　 姓名 　　　　 　 座号 　 …………………………………… 密 ………………………… 封 ………………………… 线 …………………………………………………… )2025-2026学年第一学期小学语文四年级阶段性练习 完成时间：120 分钟 总分：97分+3分书写 亲爱的同学们，请你认真审题，书写工整，细心答题，迎接挑战吧! 第一部分：积累与运用 读书，是我们生活中不可或缺的一部分，它带给我们无尽的快乐与满足。读书不仅能让我们增长了见识，还能丰富我们的内心世界，让我们在面对生活中的挑战时更加从容和自信。近期，实验小学开展了“我读书，我快乐”系列活动，请你参与并完成任务。 ( 活动一 了解传统文化（ 32 分） ) 1.下面是梦梦为了解神话传说搜集的部分资料，请你根据拼音帮她写出词语。（5分） ( （ 1 ）盘古醒来后，发现宇宙一片混沌，所以用 f ǔ （ ）头 p ī （ ）开天地。轻而清的东西， hu ǎ n hu ǎ n （ ）上升，变成了天；重而 zhu ó （ ）的东西，慢慢下降，变成了地。盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，尽管精疲力 ji é （ ），但他还在坚持着。 ) ( （ 2 ）普罗米修斯来到人间，看到人类没有火的 b ē i c ǎ n （ ）情景，决定 w é i k à ng （ ）宙斯的命令，盗取火种拯救人类。 ) 2.梦梦搜集资料时发现有些字不会读，请你帮她选出加点字读音错误的一项（ ）（2分） A.萧瑟（sè） 四肢（zhī） 兴隆（1óng） 缘分（yuán） B.溺水（nì） 返回（fǎn） 混浊（zuó） 混乱（hǔn） C.天帝（dì） 巍峨（é） 暮色（mù） 认输（shū） D.一丈（zhàng） 裂缝（fèng） 躯干（qū） 投降（xiáng） 3.梦梦在查找资料时积累了部分成语，请将其补充完整，并选词填空（填序号）。（8分） A.腾（ ）驾（ ） B.（ ）（ ）妙算 C.震（ ）欲（ ） D.（ ）风（ ）雨 E.（ ）（ ）无声 F.（ ）（ ）先知 _____都是有关神话故事的词语，_____都是有关声音的词语。 4.梦梦在整理资料时，摘录了与传统文化有关的一些句子，请你读一读，按要求帮她完成句子练习。（6分） （1）照样子改写句子。（3分） 例：传统文化，它是我们心灵的家园、灵魂的根基、思想的源泉。 传统文化，它是我们心灵的家园，是我们灵魂的根基，是我们思想的源泉。 阳光是那样灿烂，照耀着大地、河流和高山。 _____ （2）梦梦在摘录句子时，发现了一个病句，请你在原句上用修改符号进行修改。（3分） 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 5.梦梦整理资料时还引用了所学过的知识，请你帮她补充完整。（8分） （1）在写景诗中，诗人可以通过景物抒发感情，也可以借由景物寄寓一定的道理。白居易在《暮江吟》一诗中，用“_____，_____”两句抒发了对日暮时分江边美景的喜爱之情。苏轼在《题西林壁》中用“_____，_____”告诉人们只有跳出局部从整体观察，才能看清事物的全貌。卢钺的《雪梅》则用“_____，_____”告诉我们事物各有所长的道理。 （2）在学习中，有疑问是正常的，正如韩愈所说“_____，_____？”我们要做到“_____，_____，_____，_____，_____”，思考与实践并行，才能不断进步。 （3）那条白线很快地向我们移来，_____，变粗，横贯江面。再近些，只见_____，形成一堵_____。（《观潮》） 6.梦梦在搜集资料的过程中，发现了人类的许多行为正在破坏着文物古迹，请你帮她想一想我们的身边存在哪些破坏文物古迹的问题？为了更好地保护文物古迹我们可以做些什么？（各写出任意两条即可）（3分） _____ _____ _____ _____ 第二部分：阅读与欣赏 ( 活动二 探索社会现象（ 11 分） ) 梦梦在探究中发现：现如今好多同学已经近视了，同学们陆陆续续戴上了眼镜，这使得他们的生活十分不 ... ...