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课件网) 亲爱的二年级小朋友们： 你们好呀！我是毛茸茸的哺乳动物寒号鸟，和小松鼠是亲戚，我住在森林石崖缝里。 秋天天气暖，我天天玩、睡大觉，邻居喜鹊劝我趁天晴做窝，我总说 “明天再做”。现在冬天到了，北风呼呼刮，我冻得哆啰啰发抖，没窝可躲，快冻僵啦！ 你们快帮我想想办法，我为啥这么冷？在课文里找答案救救我吧！ 急需帮助的寒号鸟 坐井观天 站得高看得远 看问题要全面 ？？？ 寒号鸟 12 háo 二年级上册 鼯鼠的皮膜像____，能____。 鼯鼠的皮膜像小伞，能向下滑翔。 认识寒号鸟 学写字 学写字 号 当 鹊 寻 枯 却 劝 刮 死 将 且 狂 冷 重 复 哀 唤 háo dànɡ què xún kū què quàn guā sǐ jiāng qiě kuáng lěng chóng fù āi huàn 号叫 哀号 上当 当做 喜鹊 鹊桥 寻找 探寻 干枯 枯草 冷却 退却 劝告 劝说 刮风 刮走 死亡 死去 将军 将来 并且 而且 狂风 狂欢 冰冷 冷水 重复 重新 复习 复杂 悲哀 哀求 呼唤 唤醒 识字闯关 háo hào 寒号鸟 哀号 号叫 口号 学号 问号 有拉长声音哭叫的意思。 当然 当时 上当 当做 dānɡ dànɡ 识字闯关 流浪猫把学校当做自己的家。 识字闯关 识字闯关 读：自由朗读课文，读准字音，把句子读通顺。 标：1.课文一共有几个自然段，标好序号。 想：课文讲了一个什么故事？ 探寻寒号鸟的秋天 1 2 3 4 5 6 7 8 9 寒冬腊月 时间顺序 读读下面的句子，说说你读出了什么？ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 不同的风， 不同的季节，冷的感觉也不一样！你能把“冷”读出吗？ 默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？ 本文的主人公是 和 。 喜鹊住在 ，而寒号鸟不听劝告，结果 。 温暖的窝里 被冻死了 寒号鸟 喜鹊 树上 自己筑巢 喜鹊 石缝里 随便找地方 寒号鸟 邻居 朗读第1自然段，思考：喜鹊和寒号鸟住在哪里 1 长句停顿指导！ 语感=感受+理解 ·结局相同吗？ ·寒号鸟是一下子冻死的吗？ 读：自由朗读课文。 标：1.课文中哪些句子告诉了我们天气的变化？请你用横线画出和季节变化有关的句子。 想：文章是按什么顺序写的？ 探寻寒号鸟的秋天 1 2 3 4 5 6 7 8 9 冬天快要到了 冬天说到就到 寒冬腊月 时间顺序 读：自由读第2-4自然段。 画：冬天快要到了，两个小动物分别是怎么 做的？请你用“ ”标出喜鹊的做 法，用“﹏﹏ ”画出寒号鸟的做法。 3 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 喜鹊做了什么？ 起大早 忙寻找 衔枯草 忙做窝 寒号鸟做了什么？ 出去玩 睡大觉 概括 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。 做窝材料难寻，做窝艰辛。 出去劳作的时间很早。 抓紧时间做窝。 圈出喜鹊的动作，读一读，从中你看到了一只怎样的喜鹊呢 勤劳 喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。” 懒惰、只顾眼前 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。” 关心、急切的语气 不在乎、懒洋洋的语气 看到自己的邻居每天玩和睡觉，喜鹊是怎么劝它的 寒号鸟听了吗 喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。” 劝告 不听劝告 对比 你喜欢谁？为什么？ 初步了解人物形象 读：自由读第5-7自然段。 画：用“ ”标出喜鹊的做法和说法； 用“﹏﹏”画出寒号鸟的做法和说法。 讲：说一说“冬天说到就到”时发生的故事。 5 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟却_____。 急得直跺脚 疼得直叫唤 瘦得像 ... ...
