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课件网) 17.小猴子下山 满意 猴子 结玉米 蝴蝶结 一棵树 一块橡皮 来来往往 掰开 结网 捧着 摘西瓜 任务一、复习词语 回顾课文 活动1：读一读 活动2：猜一猜 小猴子下山是要去干什么呀？ 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 1.读：自由读、读准字音 2.圈：圈出去了哪里 ○ 3.画：画出看到了什么 4.画：做了哪些动作 △ △ △ 5.读：读出小猴子的心情 活动3：忆一忆 任务二、方法迁移 继续学文 活动1：探索桃树下 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 1.读：自由读、读准字音 2.圈：圈出去了哪里 ○ 3.画：画出看到了什么 4.画：做了哪些动作 △ △ △ 5.读：读出小猴子的心情 任务二、运用方法 学习课文 活动2：探索瓜地里 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 1.读：自由读、读准字音 2.圈：圈出去了哪里 ○ 3.画：画出看到了什么 4.画：做了哪些动作 △ △ △ 5.读：读出小猴子的心情 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着…… 活动3：探索树林里 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。 1.读：自由读、读准字音 2.圈：圈出去了哪里 ○ 3.画：画出看到了什么 4.画：做了哪些动作 △ △ △ 5.读：读出小猴子的心情 任务三、探索原因 小猴子最终获得了什么呢？ （朗读第5自然段） 小侦探们： 很 有你们的帮助，以后我做事情会明确目标，有始有终。 小猴子 我今天懂了很多道理， 我很 。 任务四、小小书法家 看图说故事 一块玉米地里 又大又多 掰 扛 一棵桃树下 又大又红 扔 摘 一片瓜地里 又大又圆 扔 摘 一只小兔子 蹦蹦跳跳 扔 追 不见 空着手回家 小猴子第二次下山，又会发生什么故事呢？
