2025学年第一学期九年级期中学业水平监测 语文试题卷 亲爱的同学们： 笔墨启卷，对话成文。与山水对话，赏自然灵秀之姿；与经典对话，汲人文智慧之泉； 与古人对话，承千年风骨之韵；与时代对话，探教育成长之思；与自己对话，表少年洞察之 见。愿你以心为媒，以思为翼，书写属于自己的精彩答卷！ 任务一：与山水对话 在峰峦间感受自然灵秀，在江河边聆听历史回响，于对话中读懂山水真意！ 阅读下面的文字，请根据要求完成题目。(13分) 中华山水，非仅自然之形胜，更是文人墨客笔下的精神家园。一脉江水，承载 着李白的豪情与苏轼的旷达；一隅山峦，甲▲(yù)藏着欧阳修的乐与范仲淹 的忧。穿行于此般诗画之境，常令人流连忘返，沉醉于前人妙笔所营造的意境之中。 这天地间的杰作，或险乙▲（jù)，或清幽，可谓①▲（形容建筑、雕 塑等技艺精巧，不像是人工所能制成的。多指自然形成的景物。)，是岁月赠与华夏 的璀璨冠丙▲（miǎ)：这卷帙浩繁的题咏，或豪放，或婉约，是文明星河中 不朽的锦缎。 1.结合语境，根据拼音在语段甲、乙、丙处写出相应的汉字。(3分) (yùn)▲藏险▲(jùn)冠▲(min) 2.请根据括号中的解释，在①处的横线上写出正确的成语。(1分) 成语：▲ 3.语段中加点字“载”的读音应读作(A.zǎi/B.zài),请参考以下两个例句，简述你的判 断和理由，体现“载”字读音的规律。(3分) ①这卷宋人工笔，记载(zǎ)着翎羽细致的脉络；画师每寸笔墨的流转，皆需三年五 载(zǎi)与花鸟同息，方得自然神韵。 ②春风中，人们载(zài)歌载(zài)舞，演绎着流传千年的踏青古俗；而那顺着溪流 飘下的桃花瓣，也载(zài)着诗人们的雅兴与吟咏，缓缓流向远方。 我的判断：（▲）（填写A/B)理由： 4.跟着文人看山水，将古诗文名句补充完整。 (6分) 面对东海的壮阔，你会理解李 起点：东海 第二站：滁州 穿行于滁州秀美的山间，耳边 白在《行路难》（其一）中高歌“长 ⊙ 仿佛想起欧阳修《醉翁亭记》中描 风破浪会有时，① ”的 绘山间朝暮之景的句子 那份豪迈与自信。 “② ▲，③▲” 舟行三峡，看到旧貌换新颜， >@ 远眺被冰雪覆盖的秦岭，天地 处处生机盎然，正是刘禹锡在《酬 间一片肃穆，恰如韩愈在《左迁至 乐天扬州初逢席上见赠》中所写 第三站：三峡 终点：秦岭 蓝关示侄孙湘》中所写的诗句 “④ 病树前头万木 “⑤▲？⑥▲ 》 春”的真实写照。 充满了英雄失路的悲壮。 第1页共8页
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