北京市第一零九中学2025-2026学年度第一学期期中检测 高一语文试卷 2025.11 时间：150分钟 满分：150分 一、本大题共6小题，共24分。 阅读下面的文章，完成16题。 材料一 一阵杂乱的皮靴，沉句向地踏过三合土阶沿，来到女牢门边，粗暴的声音狂喊着： “江雪琴！李寿竹！收拾行李，马上转移。” “转移？”补明霞立刻追问特务：“什么地方？” “(1)”特务支吾着。 江姐一听见叫她的名字，心里全都明白了。她异常平静，没有激动，更没有恐惧 与悲戚。黎明就在眼前，己经看见晨曦了。这是多少人向往过的时刻附！此刻，地全 身心充满了希望与幸福的感受，带着永恒的笑容，站起来，走到墙边，拿起梳子，在 微光中，对着墙上的破镜，像乎时一样从容地杭理她的头发。 江姐换上了蓝色的旗袍，又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣 服，再用手熨平旗袍上的一些褶痕。孙明霞知道，江姐素来爱好整洁，即使在集中营 里，也一贯不变。江姐心里充满着一种庄严的感情，也许竟是一种从容献身的感情？ 江姐再次对着镜子，照了一下，回头在室内试着走了几步，像准备去参加欢乐的 聚会，或者出席隆重的典礼似的。她轻轻走到(2)旁边。孩子静静地熟睡着。 江姐凝望了地一阵，终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下。 胜利的欢乐和永决的悲哀同时挤压在孙明瘦心头，“江姐，我宁愿代替你去… 不能，不能没有了你！” “明養，别这样。你们要坚持到底，直到最后胜利。即使只剩下你一个人，也要 坚持！”江姐路停了一下，又轻声说道：“如果需要为共产主义的理想而栖牲，我们每 一个人，都应该、也可以做到一脸不变色，心不跳。” 这时，从男牢房的走廊上传来了一阵阵的脚步声。十来个男同志，从容地走了过 来，一路上高呼口号，和每间牢房里伸出的手紧提着告别。女室里一个年轻的同志， 倒在铺位上痛哭起来。 “不要用泪眼告别…你看他们，多么坚强的同志。”江姐像对自己，也像对着 大家，坦然地讲说着内心里的感受一“美蒋反动派的屠杀，和一切垂死的挣扎，难 道能够阻挡中国无产阶级的最后胜利吗？不，胜利属于我们，属于我们的党！” 到了门口，她们又停下来，回头向牢房内看了一眼。熟悉的牢房，一张小小的条 桌，一排干净的碗筷，墙头挂着一块破镜一张张激动凝泪的战友的脸。 “同志们，再见！” (选自《红岩》，有删改) 材料二 “红色经典”以文学艺术的方式记录了中国共产党带领人民大众创造的丰功伟业 和做出的巨大牺牲，是书写中华民族站起来的伟大壮举的载体。“红色经典”始终葆 有“当下性”审美意味，体现了现实主义精神与浪漫主义情怀的有机统一，发挥着鞭 答黑暗、启迪光明、鼓舞人心的作用，通过弘扬理想和信仰重新焕发对大众的精神感 召力，以文艺的形式为国家作了精神文化的奠基。 凸显历史维度、尊重历史真实是评价“红色经典”的重要维度。既要尊重历史逻 辑真实，再现特定历史环境的残酷性、严肃性，在生存底线一再退守中奋起杭争和义 无反顾，从而成就革命大义的合理性；也要立足现实条件，在时代精神中展示真实的 人性，生动诠释革命党人并非不食人间烟火，恰恰是在火热激情中闪现出人性的光辉， 在眷顾和留恋“小我”中来成就“大我”的排徊、不舍，而又毅然决然地坚定执着， 由此触及到时代的精神巅峰，才能合理地阐释中国共产党人的现实选择。这才是真实 的人性、人情和舍生取义，是在深沉中国精神的传承中成就真实的自我，这是“红色 经典”的精神底蕴，在真实人性和人情的普遍生成和传达中实现党性和人民性的有机 统一。 从美学的维度看，“红色经典”深刻诠释的那种献身理想和信仰的革命精神和英 雄主义情怀，仍然感动今天的受众。“红色经典”彰显了革命文化的魅力，今天回望 这个传统是立足时代语境对这 ... ...
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