5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 教案 -2025-2026学年高中思想政治统编版必修三 政治与法治

5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 教案 教材分析 第五课“我国的根本政治制度”，共有“人民代表大会-我国的国家权力机关’“人民代表大会 我国的根本政治制度”两框内容，人民代表大会制度是我国的政体，是符合我国国情、保证人民当家作主的根本政治制度，坚持和完善人民代表大会制度是发展社会主义民主政治最重要的内容。第一框的教学，通过明确人民代表大会及全国人大的性质、地位和主要职权，人大代表的主要权利和义务，理解人民代表大会是我国的国家权力机关，是人民代表大会制度的基石，是人民行使国家权力的机关;人大代表通过行使权利和履行义务更好的代表人民行使国家权力，坚定制度自信。 学情分析 关于人民代表大会的相关知识，高一的学生已经在初中有所了解。由于每年召开的全国人民代表大会是国家政治生活中的重大事件，备受全国上下关注，如果结合会议的具体情况进行学习，比较容易调动学生的学习积极性，也为学生深入地理解有关知识打好了基础。 教学目标 政治认同：通过学习人民代表大会的相关实例，明确人民代表大会的性质和地位，深刻理解人民代表大会的权力来自人民，对人民负责，受人民监督，坚定我国一切权力属于人民的政治认同。 2.科学精神：通过合作学习，聚焦人民代表大会的会议议程，运用实例说明人民代表大会行使职权的具体表现，达到理论与实践相统一的认知效果。 3.公共参与：在日常生活中，主动与人大代表保持密切联系，采取多种方式参与政治。 四、教学重难点: 重点:我国人民是如何当家作主的、全国人大的性质、地位、主要职权、人大代表的主要权利和义务 难点:区分人大和人大代表的职权、人大与其他国家机关的关系 五、教学过程 同学们，在第四课我们学习了我国的国体，今天我们来学习第五课《我国的根本政治制度》。第五课一共有两框：第一框“人民代表大会：我国的国家权力机关”，主要讲解人民代表大会和人大代表相关知识；第二框“人民代表大会制度:我国的根本政治制度”，主要阐明人民代表大会制度的内容和优势。大家要注意，人民代表大会不等于人民代表大会制度，人民代表大会是国际机关，是人民代表大会制度的基石、载体。 导入：前不久，全国两会刚刚结束，大家知道全国两会到底是个什么会么？ 全国两会是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的简称，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议都是五年一届，每年召开一次，今年召开的是十四届全国人大二次会议和全国政协十四届二次会议。那么每年全国人大开会主要是做什么呢 我们可以来看一下十四届全国人大二次会议的会议议程，主要包括审议国家机关比如政府、法院的工作报告；审查国民经济和社会发展计划草案等等。这些事项能够体现出全国人大的哪些职权呢？全国人大在我国政治生活中发挥着什么作用？人大代表又是如何代表人民行使国家权力？学完本节课的内容，你就知道了，让我们一同进入本节课的学习！ 议题一：在我国，人民如何行使国家权力？ 我们说人民是国家的主人，那么人民是怎么行使国家权力呢？我国十四亿人民都可以参与国家事务的决策、管理么？ 在党的领导下，我国人民通过民主选举选出人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会作为国家的权力机关，代表人民去统一行使国家权力，决定全国或各级地方的一切重大事务。 从组织体系上来看，人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。各级人民代表大会选举产生其他各级国家机关。国家机关包括国家元首、军事机关和一府一委两院，他们各司其职，具体行使管理国家和社会的权力。 一府即政府，是国家行政机关。中央人民政府即国务院是我国最高行政机关；一委即监察委员会，是国家监察机关，分为国家监察委员会和地方监察委员会；两院即法院和检察院， ... ...